入夏有暖阳，课改在路上。为深入推进课堂模式改革，构建适合五中校情学情的高效课堂模式，2023年6月11日、12日，长治五中全体高三教师前往晋城三中进行课改培训，学习先进经验。此次培训由副校长崔国强、年级主任常晓科、支部书记韩世平带队。
临行前，车志兵校长对全体高三教师进行殷切嘱托。车校长强调，课堂是教学质量提升的主阵地，是师生共同成长的生命场，各位老师要把追求教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自身孜孜不倦的追求。此次培训老师要提高站位，认真学习，善于总结，增强“课改才是出路”的质量意识，通过学习实现提升、促进成长，最终推动五中的教育教学工作再上新台阶。
晋城市教育局领导和晋城三中校领导热烈欢迎省内六地市兄弟学校到晋城三中参观学习。
崔国强副校长代表长治五中向晋城三中赠予了“三晋课改名校，太行教育明珠”牌匾。
在场教师共同观看了晋城三中课改纪录片，了解三中课改理念和课改成果。
· 励志跑操
阳光跑操，少年有样。“跑操”是体育锻炼，更是激情励志教育的有效途径，可培养学生良好的意志品质，增强班级的凝聚力和向心力。晋城三中的理念为“用跑操点燃学生”。
· 课改理论学习
聚焦课改，理论先行。老师们先后聆听了原学军校长的《三位一体课改模式》，达军霞老师的《晋城三中236教学模式解读》，李婷贤老师的《1266项目化学习教学模式解读》，张旭涛老师的《121团队管理模式解读》四场精彩讲座，对晋城三中的课程改革、教研改革、学生管理改革有了清晰的认知。
· 项目化学习课堂观摩
他山之石，可以攻玉。高三教师还观摩了语文、数学、英语、政治、历史、地理等六科项目化学习教学模式示范课。
教学不应是单纯传授知识，探索知识的过程及其方法比获得知识本身更重要。项目式学习方式突出学习中学生的主体地位，教给学生的是一种全新学习方法。这种学习方式，可以培养学生的创新精神与个性特长，也有利于彰显学科教学的育人价值与核心素养。项目化学习教学模式必将给我们的教学注入生机和活力！
· 课改教研观摩
高效备课是高效课堂的前提。老师们还观摩了数学组、体育组三段四环链式教研模式现场实操，全程感受了晋城三中教研活动、集体备课活动的高效与严谨。
· 直击真实的课改课堂
实践是检验真理的唯一标准。老师们走进真实的三中课堂，学习“236课堂模式”的教学流程并积极参与学生的课堂讨论，与授课教师进行了深入而广泛的交流。
· 面对面交流
孤举者难起，众行者易趋。学习结束后，在三中报告厅进行了课改问题面对面交流活动和培训结业仪式。在轻松愉悦的氛围中，大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，在分享中有所收获，在研讨中深受启发。
各美其美，美人之美；切磋琢磨，玉汝于成。走出去，开拓教学视野；迎进来，创新教学模式。满怀教育热忱的高三老师们学习了高效教学模式，汲取了优秀课改理念，接受了新思想，开阔了新思路，形成了新理念，定将助推学校新发展，开启五中教育教学的新篇章。
（来源：长治五中）
（责任编辑：张文卫）