[ 更换 ]
热门城市
北京上海广州深圳成都杭州南京武汉天津西安重庆青岛沈阳长沙大连厦门无锡福州济南宁波昆明苏州郑州长春合肥南昌哈尔滨常州烟台南宁温州石家庄太原珠海南通扬州贵阳东莞徐州大庆佛山威海洛阳淮安呼和浩特镇江潍坊桂林中山临沂咸阳包头嘉兴惠州泉州三亚赣州九江金华泰安榆林许昌新乡舟山慈溪南阳聊城海口东营淄博漳州保定沧州丹东宜兴绍兴唐山湖州揭阳江阴营口衡阳郴州鄂尔多斯泰州义乌汕头宜昌大同鞍山湘潭盐城马鞍山襄樊长治日照常熟安庆吉林乌鲁木齐兰州秦皇岛肇庆西宁介休滨州台州廊坊邢台株洲德阳绵阳双流平顶山龙岩银川芜湖晋江连云港张家港锦州岳阳长沙县济宁邯郸江门齐齐哈尔昆山柳州绍兴县运城齐河衢州太仓张家口湛江眉山常德盘锦枣庄资阳宜宾赤峰余姚清远蚌埠宁德德州宝鸡牡丹江阜阳莆田诸暨黄石吉安延安拉萨海宁通辽黄山长乐安阳增城桐乡上虞辽阳遵义韶关泸州南平滁州温岭南充景德镇抚顺乌海荆门阳江曲靖邵阳宿迁荆州焦作丹阳丽水延吉茂名梅州渭南葫芦岛娄底滕州上饶富阳内江三明淮南孝感溧阳乐山临汾攀枝花阳泉长葛汉中四平六盘水安顺新余晋城自贡三门峡本溪防城港铁岭随州广安广元天水遂宁萍乡西双版纳绥化鹤壁湘西松原阜新酒泉张家界黔西南保山昭通河池来宾玉溪梧州鹰潭钦州云浮佳木斯克拉玛依呼伦贝尔贺州通化朝阳百色毕节贵港丽江安康德宏朔州伊犁文山楚雄嘉峪关凉山雅安西藏四川广东河北山西辽宁黑龙江江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南海南贵州云南陕西甘肃青海台湾内蒙古广西宁夏香港澳门
培训资讯网 - 为兴趣爱好者提供专业的职业培训资讯知识

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

培训 教师 校本培训

读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 胡姗姗 刘妍/文 黄韵豪/图

1月5日,东北师范大学深圳坪山实验学校(以下简称“东师坪实”)邀请福田区红岭实验小学执行校长臧秀霞与上海市教科院普教所副所长、研究员夏雪梅博士,两位专家分别带来主题为《概念为本的跨学科学习》《项目化学习的分类探索》讲座。上午场讲座由教师发展中心负责人富金晖主持,下午场讲座由副校长脱中菲主持。

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

教师发展中心负责人富金晖主持培训

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

脱中菲副校长主持培训

臧秀霞:概念为本的跨学科学习

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

臧秀霞的《概念为本的跨学科学习》,首先从“我与自然、我与他人、我与自己”三个方面阐述单元设计,帮助孩子们建构客观世界的意义、建构与教师和同学形成关系、以及重建自己的身份。随后,臧秀霞以《植物》主题为示例,具体展开了如何实施跨学科学习,在每一项探究活动中,根据要素统整了语文、数学、科学等学科知识,孩子们在探究中将所学的知识转化成一幅幅精彩的作品,真正体现出在做中学。

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

臧秀霞还分享了题为《跨学科学习的红岭样本》,以理解本位的课程与教学为出发点,落实新课程标准,结合着重关注大观念、大任务、真实性和实践性等四大核心概念,提出开展“理解本位的跨学科项目化学习”。依次从四个方面:是什么、如何实施、效果如何、实践中的困难等详细阐述,确保在探究中激发学生自主学习能动性,确保实现概念性理解、必备品格形成与关键能力获得等学习目标。最终,让孩子们喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习,并拥有自信、尊重、包容等必备品格和研究、合作、交流等关键技能。

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

臧秀霞:深圳市福田区红岭实验小学执行校长。中学高级教师,潍坊市特级教师,山东省优秀小学数学教研员,山东省小学数学教育学会理事。从事中小学教育教学工作32年,潜心教育教学研究,多次执教国家、省、市、区公开课,主持或参与十几项教改实验,主编《我的数学创意丛书》、著有《UDP课程的实践探索》、《图文识字》等著作。致力于面向学生核心素养的“UDP(理解力发展实践)课程框架”的实践研究,课程研究成果得到了专家、同行的高度认可。被同行誉为“全人教育的诠释者和演绎人”。

夏雪梅:项目化学习的分类探索

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

夏雪梅博士的《项目化学习的分类探索》,从“项目化学习的分类、活动项目、学科项目、跨学科项目”等四个方面解读了素养视角下的项目式学习。讲座伊始,夏雪梅博士便明确指出,真正的项目式学习不是以技能为目的的动手操作,而是以素养为目标的学科实践。随后,夏雪梅博士结合学校的探索案例,分别论述了活动项目、学科项目、跨学科项目三种不同类型项目的设计与实施方法。活动项目的驱动性问题来自日常生活的真实问题,目标重在对学生发现问题、分析问题、沟通交流、创造性思考等学习素养的培养;学科项目是学生自主或合作探索学科中与真实情境有关的问题的项目;跨学科项目是学生合作探索真实世界中的复杂问题的项目,产生富有创造性的成果。

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

此外,夏雪梅博士还指出,实施项目化学习过程中要避免问题琐碎化、知识灌输化、低阶化等误区。项目化学习的设计与实施需要做整体性思考,给学生解决驱动性问题的机会,课程不是跑道,而是奔跑的过程。

闻道教研专家,赋能课程开发!东师坪实举行2022-2023学年上学期教师校本培训

夏雪梅,博士,研究员,上海市教科院普教所副所长,上海学习素养课程研究所所长,教育部基础教育教学指导委员会综合实践活动委员,国家社科基金项目化学习的中国建构与质量评估负责人,上海市教育科学研究重大项目学习基础素养培育负责人,上海市项目化学习三年行动计划负责人。

专著:《以学习为中心的课堂观察》,《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》,《项目化学习的实施:学习素养视角下的中国建构》等。

该校相关负责人表示,本次的校本培训既有理论指导,又有实践案例的剖析,臧秀霞校长与夏雪梅博士精炼的语言与精细的指导,不仅让教师理解了跨学科课程与项目化学习的核心内容,更通过生动案例介绍,为教师们的跨学科课程设计与项目化学习实践提供了理论支撑和实践模型,赋予了老师们通过跨学科与项目化学习培养学生核心素养的课程新理念。相信东师坪实的老师们将以本次培训作为教学实践新的探索点,积极开展相关的学习、实践和研究,进一步激发学校教育的创新活力、增进学生与未来世界接轨的能力!

审读:谭录岗

相关内容

怎么学?如何干?西藏7市(地)委书记在西藏日报发表文章

启航新征程 开创新局面为全面建设社会主义现代化新拉萨努力奋斗自治区党委常委、拉萨市委书记 普布顿珠党的二十大大笔擘画坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,区党委十届三次全会全面铺开建设美丽幸福西藏、共圆伟大复兴梦想的壮阔实践···

2023年全区智慧旅游专业人才培训班圆满结业 徐汇萨迦共同举办大美西藏首届口腔学习班 自觉抵制“一对一”“一对多”等学科类培训!哈尔滨中小学生暑期预警来了 哈尔滨市道里区企投局举办“招商大讲堂”专题培训 团黑龙江省委举办全省青年文明号青年岗位能手学习宣传贯彻党的二十大精神培训交流会 辽宁葫芦岛举办外贸政策培训会推动外贸保稳增量 山西运城:严查无证校外培训机构 查封9家警告2家 山西开展培训筑牢森林“防火墙” 校外培训机构治理工作取得进展 山西停办近1300所 山西综改区举办省技术创新中心申报培训 山西汾阳医院开展健康教育与控烟知识培训 山西省文物局年度田野考古技术培训班开班 最低每课时9元!全省学科类校外培训课时长和收费标准出台 山西天镇 阳光职业培训学校培养乡村“新农人”乡村振兴添动能 山西:建立全过程 全链条 无缝隙安全培训制度 山西:艺考培训机构纳入全国监管平台管理 太平财险阳泉中支开展消防安全教育和有限空间作业培训 山西省数字化转型贯标试点工作宣贯培训会在太原举行 山西马兰花创业培训讲师大赛收官 太原市获多个奖项

友情链接