在玩中学、学中做，一个神奇的儿童成长课！

相信当妈的都有这种感觉，家里的“小神兽”太不省心了！其实，这是一个普遍现象。

据《中国家庭教育焦点问题调查报告》显示：70%的孩子生活懒散，没有养成收拾房间、整理衣物的好习惯，生活自理能力弱；58%的孩子有拖延症，53%的孩子粗心马虎……随着孩子年龄的增长，越来越多的父母发现孩子缺乏恒心、存在畏难情绪。

其实，3到6岁是孩子快速成长发展的关键阶段，孩子的身体、认知、情感和社交等方面，都在迅速发展，但也存在许多普遍的问题。

注意力不集中和控制力不足，可能是家长们最头疼的。这个年纪的孩子，控制力和自我调节能力都比较弱，常常无法控制自己的情绪和行为，容易分心和冲动。

例如，孩子在做任务的时候，经常离题、中途放弃，或者在玩游戏的过程中无法控制自己的冲动。创造一个有规律的日常生活环境，包括规律的饮食、睡眠和活动时间。

另外，很多孩子的沟通和语言能力比较差，这是因为，孩子在这个年龄段还不能很好地表达想法和情感，没有充分的交流技能。

社交技能不足，也会影响孩子的成长。例如，孩子可能不知道如何与他人分享、合作和交往。

对于这些问题，家长可以通过专业的课程训练进行干预。

市面上的课程不少，但值得推荐的不多。最近，“宝贝王儿童主题成长课程”很火，这是宝贝王结合中国家庭常见的育儿痛点，聚焦孩子未来面对社会的8大核心能力推出的，就是为了解决Z时代父母育儿烦恼。

区别与传统的早教和培训特长班课程，“宝贝王儿童主题成长课程”的理念是“玩中学、学中做”，是和中科院儿童心理研究所的专家团队共同打造的。

这个成长课程，一直在践行“寓教于乐”，融合了宝贝王乐园的场景，让宝宝在快乐游戏中提升生活、运动、学习、解决、社交、表达、探索、领导这8大能力，让孩子的心智和能力不断提升，让孩子脱颖而出、终生受益。

最科学的是，课程依据年龄段设置得非常细致，划分为3岁以下（小班）、3-4岁（中班）、5岁至学前（大班）三大年龄段，聚焦解决各个阶段的痛点。

课程还有很多细分的小单元，从饮食营养到生活自理能力培养，从情绪表达到融入集体、适应幼儿园，从运动协调到想象力激发，从科学探索到文学艺术修养，对孩子能力的培养非常全面。

从饮食营养到生活自理能力培养，从情绪表达到融入集体、适应幼儿园，从运动协调到想象力激发，从科学探索到文学艺术修养······多元化课程单元设置，助力孩子全面成长。

宝贝王成长课老师的资质也让人放心，老师都经过系统培训和考核，有专业早教知识、丰富的乐园互动经验，深得小朋友的喜欢。

孩子们尤其喜欢的，还有宝贝王乐园的动漫式主题，孩子们会沉浸在以《海底小纵队》为代表的IP开放空间，真的实现了“在玩中学，在学中做”。

很多孩子明显提高了社交技能和合作能力，在游戏里学会如何与他人协作、交往、分享、合作，以及如何解决冲突、解决问题。如今课程已经出来啦，有需要的家长可以去当地的宝贝王体验。