孩子上了初三后，压力大了许多，班里同学大多数都开启了课外培训，很多家长给孩子请了专门的一对一辅导。
我在初三上学期期中之后给孩子报了一门物理网课，然而，没啥效果。
琢磨了一下，把孩子的网课打开自己仔细听了一遍，凭着许多年前还算扎实的基础，觉得老师讲的挺好的，那问题肯定出在孩子这里。可是孩子听课的时候我虽然没在跟前盯着，但也远远观察过，她积极的和老师互动，答题的正确率也不低，就是考试时，老师讲过的知识点对应的题目依然不会。
把孩子上课用过的讲义上的题重新打印出来给她做，发现在她一部分已经忘记了，我明白了：我家孩子的特点是学过就忘。课外培训的特点是每周一节课，满满地干货、知识点，孩子上完课虽说有习题，但量太少，几分钟做完后，一周之内都不再想老师上课讲的内容了，所以非常容易忘记。造成了听课效果很微弱。
所以，后面的网课，我让孩子根据所讲内容，买本练习题，一周内把课上知识点对应的练习题多做多练，错题在考前集中重新再做一遍，做的对的放过，做的不对的弄清楚后，过一段时间继续做，做对为止。在一次次的练习和纠错中，成绩很快就上来了。
网课因为可以回放，对于记性不好的孩子非常好用，不懂的知识点可以一遍遍听。
总结一下，网课利用好了，在家长的帮助下，真的可以对孩子起到非常好的效果，就是家长要累一些。