12年世界500强培训管理经验
13家企业大学构建者
12年世界500强培训管理经验
8年企业内训师培训实战经验
国家企业培训师认证
IPTA国际职业培训师认证
国家心理咨询师二级认证
国家人力资源管理师二级认证
华硕内训师认证评委导师兼课程开发专家小组顾问
无锡市政府高技能人才中心特邀人才建设顾问
曾任：微软(Microsoft) 项目 | 推进室主负责人
曾任：华硕电脑集团 | 高级内训师
擅长领域：课程开发、课程演绎、授课技巧、组织经验萃取、企业大学建设等
实战经验：
■12年世界500强培训管理经验，辛老师善于根据企业实际人才培养需求，深度发掘人才培养要点，在组织经验萃取、定岗培训方案制定等有丰富的实操经验。
▪ 曾为华硕主导搭建了BU新入职干部的培训体系、同时开发了针对管理干部的“Training within Industry for Supervisor”学习项目、《TTT》、《课程开发与设计》、《活力营》、等课题，培训新干部及在职干部近9000名。
▪ 负责微软Surface平板项目期间，主导新员工岗位胜任学习项目的设计及优化，将新员工上岗时间从15天缩短至3天。
■13家企业大学的构建者（味千商学院、亚桐商学院、雄达商学院、港源商学院、芳源商学院、海利企业大学、奥比亚皮具大学等），辛老师善于从商学运营体系建设（流程、职责、激励）、知识体系建设、师资体系建设等多维度搭建企业大学，为企业提供定制型人才培养。
■8年企业内训师培训实战经验，辛老师曾带领企业内训师开发过销售与服务类、通识与企业文化类、设计及研发类、技术操作类、环境安全类、生产与采购类、精益生产类、人力资源类、财务管理类、综合管理类等超过700门课程，也曾被某企业员工评价为“内容实用，课堂活跃，以身示教”。先后给德国博世汽车、明基电通、特变电工、味千拉面、北大方正、小榄大酒店等众多企业培养近5000名讲师。
主讲课程：
《课程开发与设计》
《讲师课堂呈现与表达技巧》
《一线岗位技能经验萃取与复制》
《人才复制系统——企业大学建设》
《有图有形——从人才标准到学习地图设计》
《金牌讲师教学方法使用技巧》
《金牌讲师修炼与课堂控制互动技巧》
华硕集团《讲师的课堂呈现与演讲技巧》
雄达集团《人才复制系统——企业大学建设》
人才复制系统——企业大学建设
课程背景：
从全球第一所企业大学（GE克劳顿管理学院），到国内第一所企业大学（春兰大学），无不预示着更多的企业大学正在兴起，随着国内海尔大学、淘宝大学、华为大学、特变培训学院、红星美凯龙管理学院、麦当劳中国汉堡大学、吉利大学的兴建，正式带动了国内企业大学的风潮，而他们都在做一件事：人才复制！
这与传统培训有所区别，学员不再被动学习、教育也不再是被动教育、课程也不再是点对点的触发，它更系统、更全面、更能支撑到业务、更能支撑到员工职业发展、更能实现企业战略落地。
而有些企业大学只是把培训部门改个名字叫XX大学，本质与培训中心无二，那么如何建有内涵的企业大学，如何更系统，可以参考企业大学公式：企业大学=学习型组织+培训中心+利润中心+迭代中心+战略工具；假如您还是不理解，可以走进本次课堂共同探讨学习。
课程收益：
◆ 使企业的培训更系统，更有针对性，每次培训有据可依且内容实效落地
◆ 解决培训时学员不想来，学员主管不支持，培训经费紧张且被动的局面
◆ 让公司高层领导有信心开展各种学习培训并支持
◆ 明确企业大学的定位与使命，组建企业大学组织架构与文化体系
◆ 理解企业学习的基础——学习地图，并熟悉学习地图建设的路径
◆ 建立一套完整的学员、讲师管理制度，让学员和讲师都兴趣参加
◆ 熟悉讲师认证的流程体系内容，并能开展讲师培养活动
◆ 熟悉组织经验萃取与课程开发的制度，能有效进行企业知识的管理
◆ 了解年度培训的需求与计划方案的制定
◆ 熟悉企业大学的功能模块，能支撑到企业的战略、促进企业的变革、推进品牌建设与学习型组织建设的要领
课程时间：3天，6小时/天
课程对象：企业总经理，HR全体，各部门主管，内训师队伍
TTT初阶——讲师的课堂呈现与表达技巧
课程背景：
一个优秀的管理者（或绩优者）应该是一名优秀的老师，他们不但要为绩效负责，更要为企业传承成功的管理经验、工作经验，所以，企业内部培训师的培养尤为关键。
◆ 初次认证的老师，如何站上讲台？
◆ 形神、眉宇和起手台足怎么更像老师？
◆ 如何不紧张地能把课程内容表达的更顺畅？
本次课程将为老师们带来内训师讲台的修炼，如何从一个没上台授过课的小白讲师，成为一个敢走上讲台、能自如授课的合格讲师，进而达到胜任企业内训师的工作，为企业经验传承增砖添瓦。
课程收益：
● 使绩优者或主管能成为合格讲师，从而更有效地进行经验传承与文化落地
● 让培训师明确课前课后需要做的事情，进而更好的让课程有效落地
● 掌握专业讲师的手势与走位，让授课过程更自如
● 掌握讲师PPT课件制作七大标准，使课件呈现更直接、专业
● 熟悉授课表达技巧、提问技巧、回答问题等技巧，以解决学员问题，让学员对知识或技能更好掌握
● 能够掌握从开场到结束的授课技巧，让学员更能参与到课程中来
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：初阶内训师，想成为讲师的绩优者、主管
课程方式：互动式学习：角色扮演，游戏互动，案例分析，示范练习、情景模拟等