11月7日下午，范亭中学奥数开班仪式在学校办公楼二楼会议室隆重举行。仪式由高二年级主任丁磊柱主持，程俊杰校长做开班典礼讲话，辅导员张宁老师也做了发言。参会的同学有三十位高二年级学生，他们是在高一时通过四次考试选拔出来的数学成绩总分在年级前五十名且自愿报名参加奥数培训班的同学。
经过两周的紧张准备，由校长程俊杰校长全程负责，高二年级主任丁磊柱具体实施，辅导员张宁老师协助的奥数班今天终于正式举行开班仪式了，全体师生无不欢欣鼓舞。
奥数班成立后，将从北京、山大附中等省内外名校聘请名师为学生讲课与指导。也要穿插本校名师精彩课堂，提高同学们的数学成绩和学科应试能力，以点带面，全面提升教学教育质量。年级主任丁老师说，在座的同学们非常幸运，遇到了这样一位有远见有作为的程校长，学校集中财力为大家营造了这么好的学习机会，希望大家能够珍惜时光，全身心投入到学习中。
程校长在开班仪式上讲话，指出举办奥数班的目的在于，一是培养参加奥数竞赛的学生，二是培养高考数学尖子生，以点带面，促进学生各科的进步。 程俊杰校长在讲话中强调，我们要聘请全国一流的教师和曾经培训过奥数竞赛学生的专家学者来为同学们讲课、培训。先集中精力搞好一门课程，精一门，通百门，因为各个学科都有联系，都可以互相转换提升。他说，理工科学习的方法技巧是相通的，一门钻得深，钻得精，钻得有价值，会带动所有学科同时进步。学习没有起跑线，任何时候、任何题都是起点，遇到一个解决一个。哪里有困难，集中整治，逐个处理。学习不要怕模仿，照猫画虎，照样可以掌握知识。程校长强调，理解所学知识，用已知的去理解未知的，通过对比相同与不同，解剖结构，了解来龙去脉和因果，建立知识体系。他举例说明物理与数学的相通，加速度、势能、动能的转化，能量守恒定律等启发学生思维能力。还讲了文字“利”的意义在历史上的演变过程。先秦时期的“利”， 本义是用镰刀收割庄稼，随着时代的发展，演变成“收获、吉利”的意思，又演变有了“胜利”的含义。这就是知识的前因后果，知识体系建立后，有了概念，达到了深度的理解，就可以拿下所有的学习难题。程校长的一席倾情讲演，既有方法又有启示，很多同学听了犹如醍醐灌顶，茅塞顿开，脸上露出会意的微笑，大家用热烈的掌声反映出激动心声与钦佩之意。最后辅导员张宁宁老师给同学们提了一些建议和要求，要求同学们认真做笔记，做好课后知识梳理，紧跟老师，提高学习效率，开放思维，积极讨论，打开思路，互相沟通，提升自己，珍惜这难得的学习机会，努力学习。
开班仪式结束后，同学们自信满满，神情喜悦返回了自己的教室。相信奥数班同学会以更饱满的热情，更优秀的成绩来迎接光辉的未来。
李俊青 何建州