（图）宣传图
障碍群体缺少未来科技培训机会
我们处在一个快速变化的时代，科技的发展正在重塑整个经济体系，创造新的经济机遇，也影响了劳动力市场和就业需求的发展变化。目前，超过50%的工作要求具备科技技能，预计在2025年，这个比例将上升至77%。
针对缺少学习未来所需技能的机会情况，微软发起职业路径（Career Pathways ）项目， 旨在通过个人技能培训、开拓就业渠道，倡导职业培养技术化转型等方式，让人们在人工智能时代抓住市场变革机遇，适应未来就业需求，帮助获得更好职业发展。
据世界卫生组织调查，全求有超过十亿人生活在因残障引起的不便中，因针对残障人士的技术培训少、技术培训资源和课程缺少无障碍化等原因，他们对前沿技术的学习渴求更难得到满足，缺乏机会去实现自己在信息技术、人工智能领域的职业理想。
据国家统计局的数据显示，在2017年间，我国接受实用技术培训的残疾人仅有70.6万人次，且培训主要为养殖，烹饪等，真正接触到科技技术相关培训的残疾人比例甚小。
另有数据表明，目前我国就业年龄段内持证残疾人就业率为43%，也就是说，仍有相当一部分残疾人未能实现就业，而实现就业的大部分残疾人，从事的工作和行业一般属于机械重复性的简单体力劳动岗位，所在行业多为劳动密集型传统制造业，上升空间有限，工资收入水平较低。
国务院颁布的《中华人民共和国残疾人教育条例》中提出，残疾人职业教育应当积极开展以实用技术为主的中期、短期培训，以提高就业能力为主，培养技术技能人才。
微软举办信息技术培训活动
为了帮助残疾人士掌握人工智能时代人才所需的技能，予力残障人士获得更好的职业发展，6月21日至22日，微软（中国）有限公司与信息无障碍研究会联合举办了2019年残障人士信息技术培训活动，在深圳市残友软件公司组织了两场以帮助就业为导向的职业技能强化培训。
(图）课程开始
(图）学员们在认真听讲
应学员不同的学习需求，本次培训内容包括微软技术专员（MTA）中的数据库（Database Fundamentals）科目，以及微软认证专家（MCP）中的云计算基础知识（Microsoft Azure Fundamentals）科目。
微软技术专员（MTA）是为有志成为IT专业人员(IT Pro)或程序开发人员(Developer)所设计的核心能力国际认证，微软认证专家（MCP）培训主要针对希望能在组织中顺利地执行微软产品或技术，进而解决商业问题的专业人员。学员在完成学习之后，可以参加对应的考试，获得大数据人工智能领域的国际认证资格。
（图）金芥子教育李京平教授为残障学员们带来了趣味性与丰富性兼具的数据库（Database Fun
(图)智子学苑资深的程尊华讲师正在讲解云计算基础知识（Microsoft Azure Funda
（图）智子学苑的邵老师正在介绍方便学员课后自学的微软在线免费课程，指导如何准备MCP认证考试
障碍学员有话说
本次IT培训吸引到深圳近五十位障碍学员。多数障碍学员是独自到达会场，有的从深圳南山独自坐地铁到达上课地点，路途遥远，仅凭一根盲杖。道阻且长，却挡不住大家学习的热情。课程结束，每一位学员都带着满足的微笑向主办方提交了自己的学习心得和反馈。
肢体障碍学员小冯反馈：内容上基础易懂，平时工作中经常用到，经常用到却有时没有能对用到的专有名词说出个所以然，仅是在会用的表层，这次的培训非常好，老师讲解详细全面，题目很经典。各位辛苦了！感恩，感谢！感觉非常好，期待下次活动。
(图）学员在认真听课与做记录
听障学员小徐反馈：我用手机翻译软件（语音转文字），把老师讲课的内容都记录下来，生怕错过精彩的知识点。
视障学员小林反馈：我是没有软件基础的，但是有这个机会，我就很希望能参与，所以报名过来了。今天听了李老师的课，我基本都能找到思路，但是考试时，如果有具体实际操作的话，我估计有点难度。对于这次培训活动总体还是非常满意的。
(图）学员正思考老师给出的问题
微软培训导师有话说
李老师：近日给残障学员培训了MTA 数据库基础课程。除了自强不息排除残疾的限制，为社会做出自己的贡献之外，仍然努力学习，提高自身的能力，给我留下了深刻印象。
如果我们的社会都能像这些残疾朋友一样，兢兢业业，刻苦耐劳，努力上进，为社会发展做出自己的贡献，社会将更加美好。
程老师：我也是第一次面向这么多障碍群体进行授课，在积累教学经验，让以后的课程导师可以多多学习。
两天高密度的学习落下帷幕，残障学员们的职业发展之路却才刚刚开始，通过微软提供的网络学习平台深入学习，他们可以尽情汲取科技进步带来的成果。MTA和MCP培训虽然只是微软学习体系的第一步，但却为残障学员的进一步学习打开了大门，门后是充满无限想象力的科技空间。
对于我们来说，两天的课程也仅是起步，未来我们将会集合各类资源为大家提供更丰富的培训，助力残障人士就业平等。学员们的满意反馈也让我们坚信，终有一天真正的“信息无障碍”将会实现，每个人都可以通过科技平等享受现代文明。
(图）学员合影