谈教练员培训：修行的不只是徒弟，还有师父

“定义一个精英球员，就是看他在多大程度上发挥战术效能。”

“效能，是精英足球运动员的关键素质，这个概念在青训工作中是重中之重。”

冬训期间，随队南下的鲁能青训技术总监西蒙会定期组织教练员召开技术会议。在会议上，西蒙除了会对当前训练出现的问题进行总结外，还会进行比赛进攻、组织、防守等方面的培训，并向教练员继续讲解球员效能评估系统的使用。

西蒙组织召开技术会议

培养好的球员，必须要有好的教练员

自上任以来，给中方教练员进行系统培训一直是西蒙的工作重点之一。对此，他是如此解释的：“足校给我的任务就是培养球员，培养中国足球的精英球员，要想达成这个目标，就必须要有优秀的教练员。”

无独有偶，不久前，鲁能一线队主教练郝伟在荣获2020赛季金帅奖后接受新华社采访时，也说：“中国足球发展不光要培养球员，还要把重心放在培养教练员上。一个教练可以去指导、引导20多个球员，其实应该是教练更重要。”

郝伟荣获2020年“金帅奖”

中国足球不仅缺少优秀球员，也缺少优秀教练员，已经成为足球界人士的共识。长期以来，中国足球青训实行的是退役队员执教制，即教练员一般都是由退役的足球运动员担任，而他们的训练模式大部分继承于他们青少年时期从自己教练那儿学来的东西。

这种模式本身并没有什么可以非议的地方，毕竟在世界范围内，这一模式也是被广泛采用的。但这种模式实际上是存在问题的，时代在进步，足球技战术日新月异，很多教练在球员时期的战术思想已不再适应现代足球的发展，而且他们执教依靠的是多年耳濡目染的经验积累，缺乏系统的理论，这就凸显了对教练员进行系统培训的重要性。

在西蒙的第一节培训课上，他一开始就向中国教练员提出了一个问题：“在你们眼里，足球比赛是什么？”中方教练的回答五花八门，既有“足球比赛是对时间和空间的争夺”这样滴水不漏似的答案，也有“足球比赛是一场没有硝烟的战争”之类的形象比喻。而接下来，西蒙开始了他的讲解，他将足球比赛构建为一个完整的系统，比赛场上的一切则是构成这个系统的必要元素。在中方教练员方面，有的人之前去过国外学习，对类似的理论有过涉猎，而对于一些刚刚开始执教的年轻教练员来说，西蒙的讲解无疑给他们打开了一个新的大门，使他们对足球的理解更加系统和科学。

教练员培训有利于打造统一的战术风格

西蒙开展系统的教练员培训，很重要的一个目的是向中方教练员灌输自己的足球理论和战术理念，只有教练员达成共识，才能使全校上下所有梯队形成统一的战术风格。俗话说，一个好汉三个帮，中方教练员在理解西蒙理念的前提下，可以更好地将其贯彻到日常的训练和比赛中。

实施战术效能评估体系是鲁能青训视野2025三大战略规划之一，西蒙培训课程的一个重点就是向中方教练员系统讲解战术效能评估体系。在足球比赛中，战术维度是执行正确决策和控制比赛局势的基础，因此，必须在整个教学过程中对此进行评估。实施战术效能评估体系，就是为了更好地克服传统教学手段的弊端，在进行足球实战练习过程中通过有组织和结构化的认知参数确定球员的素质，评估球员发挥的效能，从而解决球员在比赛中“该做什么”和“如何做”相关的问题。

采取促进个体战术效能的比赛理念

鲁能青训之所以坚持聘请外教担任技术总监（之前聘请外教担任总教练），有一个很重要的目的就是学习先进的足球文化和理念。对于每一位外籍教练，包括只是负责单一梯队的教练，我们都会要求他们把自己的训练计划交给足校留底备案，将好的东西保留下来，以后中方教练想学点东西，也能有据可查。

在职业足球世界里，不仅有球员的新旧交替，教练员的更新换代也很快。对比十年前，你就会发现即使在当时执教豪门俱乐部的顶级教练，到现在有不少已经很难在主流联赛立足，究其原因，与自身故步自封、不求变通，战术思想渐渐落后于世界潮流不无关系。

教练员接受系统培训

从这一点上讲，教练也必须坚持不断地提升自我，汲取更先进的足球理念。活到老，学到老，并不是一句空话，而是在这个优胜劣汰的世界，教练员提升职业核心竞争力的必备素养。