为帮助幼儿教师聚焦幼儿思维的敏感性,为幼儿的数学学习提供更有效的支持,6月8日,定海区幼儿教师“数学核心经验的解读与实践”培训在城北幼儿园举行,定海区百余名教师参加培训,定海区教师进修学校陈红芬副书记和徐虹老师参与了本次活动。
郑哲铭老师、翁洁琼老师、章洁行老师以“数学核心经验”为主题,分别执教了“生日会”“糖果店”“挖土豆”展示课,从不同年龄段幼儿的特点出发,帮助学员们梳理了幼儿数学概念和空间方位教学涉及到的具体内容,同时也让大家看到了在数量感知与空间方位活动中的趣味性游戏方式,以及教师应具备的支持性策略和指导技巧。
定海区城北幼儿园郑磊瑛园长做了以“为理解而‘教’——幼儿数学学习与发展核心经验”为题的讲座。讲座围绕“幼儿的学习路径、数学内容的核心经验要点与发展路径、教师的支持性策略和数学语言”等内容开展,结合具体案例阐述经验,并提出“幼儿园阶段的数学活动应以操作为教学的基本方法,要关注幼儿思维的痕迹,并持续为幼儿的思维搭建支架”。
培训结束后,学员们交流了心得体会,解决了日常教学中的困惑。(定海区教师进修学校)