Eduline：在线网校系统-如何在网上参加大学入学培训（一）

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高等教育必须用新的策略和数字工具重新设想大学定位

马萨诸塞州的塔夫茨大学通常会提供8个可选的入学前培训项目，围绕不同的主题组织，比如荒野——为期五天的徒步旅行或皮划艇冒险。

今年，这些预定向是虚拟的;学生们在家登录，观看演讲，参加小组研讨会。这些程序大多是在Zoom上完成的。该校校园生活主管约瑟夫•戈利亚表示:“预习每天只进行几个小时，学生们都很投入，并给出了积极的反馈。”

对于所有即将入学的新生和转学生都需要的常规本科生迎新会，学院使用了presence，一个校园互动平台。迎新活动持续了五天;1800名新生中，有一半已经到校，另一半还没有到校。

学生们参加了强制性的课程，比如有一位受人喜爱的演讲者主持的酒精教育活动，能够从各种可选课程中进行选择。他们登录到平台上，这样戈利亚的团队就可以跟踪出席人数。

为了突出社区方面的作用，一些项目主管在校园内分发t恤和其他物品，或在迎新之前将物品送到学生家中。

虽然讲座和会议在虚拟环境中效果很好，但戈利亚说，很难重现面对面的感觉。他说:“我们尽了最大努力在YouTube上播放学生表演的视频，但这与去剧院看演出的体验根本不一样。”

其中一个亮点是学院在虚拟活动平台Remo上举办的学生组织大会。“有350个学生组织和几个部门参与，取得了巨大的成功，”戈利亚说。“我们还利用Remo为我们的美术博物馆学院(SMFA)举办了迎新介绍会。”

戈利亚说，尽管在虚拟环境中进行定向培训很困难，但他们发现，有一些方法可以有效地将虚拟活动和面对面的活动结合起来。他说:“由于空间有限，我不认为我们会再完全面对面。”“事实上，从现在开始，我们可能会直播一些校园演示。”