课程收益1.学习实战演练输出课程内容2.掌握组织经验萃取转化为内训课程的关键技巧3.得到精彩教学活动设计与掌控的技巧训练4.掌握国际主流的课程开发工具与理论知识
课程大纲
一、什么是培训活动中的课程开发1.势：从标杆管理到组织经验萃取2.视：从个体经验到可复制的显性成果3.示：从讲课到赋能的场景认知4.释：《认知心理学》中的答案5.案例分享：斯坦福大学西部研究中心2016年6.案例分享：《关于“情绪变量与感知刺激”的实验》二、支撑培训师设计精彩课程的基础能力如何修炼？1.逻辑能力与结构化思维训练2.隐喻能力与创新化表达训练3.总结能力与图形化呈现训练4.模拟演练：《五分钟微课设计与呈现》三、课程的目标定位与课题聚焦1.培训课程的“星系”目标2.培训课程开发与设计流程3.课前调研的四个方法与七个关键问题4.培训课程内容属性分类与特点5.培训课题的聚焦与表述6.实战训练：《实战课程目标的三级描述与课题输出》四、组织内部经验萃取的关键方法1. 谁才是最佳岗位实践者？1)高业绩2)高难度3)高频率4)高技巧5)高价值2.隐形的高价值经验是什么？1)思想水平2)知识水平3)技能水平4)绩效水平3.如何使隐形的经验显性且可复制？1)文字描述2)流程描述3)图表描述4)视听描述4.模拟演练：《模拟萃取最佳岗位实践经验》5.模拟演练：《脑图演示与结构化表达》五、课程内容逻辑化与结构化训练1.组织经验与知识内容的课程逻辑化构建1)时间2)空间3)聚类4)维度2.模拟演练：《领导力的六项修炼》3.脑图工具“XMind”软件的应用4.小组研讨：《实战课程内容的逻辑构建》5.点评辅导：老师深入课题小组中，进行分组指导6.实战演练：《实战课程结构化脑图输出》7.课程内容比例的“1、2、7法则”与“3、7、21理论”8.课程讲义制作的“五线谱”工具9.实战演练：《实战课程的五线谱设计（一级目录）》六、课程案例素材采集1.所属领域权威2.意义积极向上3.情节独立完整4.承载元素丰富5.有用有趣且和我有关6.模拟演练：经典案例教学法《谁该委以重任？》七、课程游戏互动素材采集1.开场破冰类游戏的设计2.观点导入类游戏的设计3.内容承载类游戏的设计4.模拟演练：《项目管理经典游戏》八、课程视频素材的采集与制作1.视觉刺激-视频采集编辑软件的应用技巧2.听觉刺激-文字转语音软件的应用技巧3.感觉刺激-经典电影视频剪辑的技巧4.作品欣赏《标杆级课堂视频展示》九、主课件（PPT）制作规范1.“1+4“模块组合式课程开发原理2.PPT封面设计指南3.单元首页的设计要求4.内容页面的制作规范5.作品欣赏：《优秀课件与失败课件的对比》十、课堂学习管理方案设计与创新1.设计课堂竞赛机制2.运用课堂奖惩筹码3.借助承诺原理强化学习行为4.设计必要的课堂规则5.趣味化学习竞赛设计6.授权学员自主管理课堂7.实战演练：《建立小组与奖惩学习行为的创新方法》十一、毕业作品试讲点评与知识复盘1.以课题小组为单位2.每组展示21分钟课程内容3.老师现场给出点评与指导4.两天课程内容复盘与课程发展建议
讲师简介
刘大海
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德理咨询集团（德理进化顾问管理公司）作为领先的组织进化解决方案服务商，在深度价值理念的指引下，依托自主研发的组织空间理论框架及其子系统，面向中国企业提供低成本、长周期、可评估的顾问咨询服务。
组织空间理论框架不断被实践验证成为中国双循环战略背景下的组织发展通识理论。以该理论框架为指导，德理咨询集团已经形成独具特色的四叶草矩阵，在组织战略及组织管理、数字进化及系统服务、市场运营及品牌竞争、公共关系及危机处理四个方向，以深度价值型服务帮助组织重塑竞争基因，构建组织的深度影响力，推动中国组织效率提升和商业价值增长。
同时，集团不断通过自身的服务实践，推动咨询服务领域价值呈现方式的变革。我们已经证明在咨询服务公司和客户企业之间建立更具经济效益的自助服务模型和系统的可行性。
德理咨询集团的初心未曾改变：通过我们的努力，让中国组织展现全球深度影响力。