兴趣班“红黑榜”出炉，这三种没必要给孩子报，没效果白交智商税
文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
必须承认的一点是，随着现在人们生活方式的不断提升，父母的教育观念也在不断发生着变化。传统的“课堂+课本”的单一教育形式已经不能满足父母和孩子的需求，教育的丰富性更容易获得父母的重视。
其中，兴趣班就是父母教育思想转变的产物。
为了能让孩子接收到最科学全面的兴趣培养，家长可以说没少在兴趣班的选择上下功夫，可选择兴趣班同样是一门学问，家长稍不注意，就会掉进兴趣班“陷阱”。
兴趣班选择有讲究，选错会对孩子造成严重的影响，家长学会分辨很关键
同事琳琳姐这段时间正在为孩子的兴趣班一事犯愁。
琳琳姐说，自己小的时候因为家庭条件比较差，没有机会去培养一些兴趣爱好，可现在家庭条件好一些了，不想给孩子留下遗憾，就尽可能地为孩子多报了几家兴趣班。
却没想到孩子还没上几天就开始了闹意见，为此娘俩没少吵架。
实际上，琳琳姐的经历并非个例。生活中有很多家长在为孩子选择了兴趣班后会遇到各种各样的问题。究其根本，还是家长对于兴趣班的认识出现了一定程度上的偏差。
兴趣班的本质上是引导孩子兴趣，并将兴趣进行延展深化，培养成一种能力的机构。
从这个角度上来看，要想借助兴趣班培养一种能力，最起码的一个前提是孩子对这项兴趣有一个最基础的喜欢。
这其实是一个正反馈的过程：
孩子有基本的兴趣——父母借助兴趣班培养——孩子掌握，兴趣增加——养成一种能力
兴趣班的目的就是为了形成这种正反馈的环节，可如果兴趣班没有形成这种正循环，反而因为孩子不喜欢而被牵制，兴趣班就不能发挥它原有的效果。
除了基本的兴趣，给孩子选择兴趣班时也要避免这三种。用李玫瑾老师的话说就是，这三种兴趣班家长再有钱也别给孩子报，不光没效果，还会白花钱。
兴趣班“红黑榜”出炉，这三种不必给孩子报，不光没效果还白交智商税
【黑榜第一名】：宣传夸张离谱的兴趣班
现在的兴趣班市场鱼龙混杂，为了能够获得更多的生源，有些兴趣班常常会在招生广告上做手脚。明明是有反常规，却偏偏在广告中大幅宣传。
前两年备受争议的量子速读无疑是最好的例子。
家长们不信一口气吃个胖子，却愿意相信翻翻书就能将内容背下来。结果就只能是“人财两空”。
【黑榜第二名】：老师资质不明的兴趣班
不客气地说，老师的质量是兴趣班实力的晴雨表。
对于那些有着实力强劲老师的兴趣班，选到就是赚到。同样的道理，如果兴趣班中全是一些实力一般的老师，那家长将孩子送到幼儿园更像是在“开盲盒”，能不能中全看运气怎么样。
【黑榜第三名】：大班教学模式下的兴趣班
由于现在的兴趣班大多处于“僧多粥少”的情况，为了尽可能地扩大规模和回本，不少兴趣班会采取大班教学的模式。常常是十几个甚至是几十个学生拥挤在一个教室中。
这种狭窄闭塞的环境并不适合孩子学习自己喜欢的兴趣。
家长要想不在孩子兴趣班的选择上栽跟头，家长最好提前做到这“三有”
● 一有：有了解
兴趣班，顾名思义是培养孩子的兴趣而产生的。正所谓“兴趣是最好的老师”，家长在为孩子选择兴趣班的时候，首先需要做到对孩子的兴趣有一个基本的了解。
在孩子兴趣的基础上，帮助孩子绕开兴趣班的坑，选择最合适的兴趣班。
● 二有：有咨询
兴趣班市场是一个“大蛋糕”，因为条件和课程时长的不同，兴趣班的定价也会有所差异。家长要事先对目标学费下的几个兴趣班进行通盘的了解和咨询。
虽说父母在孩子的教育问题上不应该吝惜，可家长的钱毕竟不是“大风刮来的”，将钱用到更合适的地方要比一开始大手大脚强得多。
● 三有：有选择
家长还需要正确认识孩子的学习能力和现有的能力水平，根据孩子的学习能力和能力水平，为孩子选择适合阶段和层次的兴趣班。
就像学小提琴的孩子不能太小是一个道理，家长为孩子提前做好选择，将会更利于孩子接下来的学习。
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