夜深人静11点多一个人躺在床上,百无聊赖的,睡不着觉,也不想看手机。静静地躺在那里,慢慢地回想着学校里发生的一些事情,大大小小的事情,像过电影一样在脑海中闪过。高考补习班的困境?学校招了一个高考补习机构,现在招了8个学生,估计很难办下去,负责人想承包学校的高三教学,和校长沟通了几次都没有结果。
一个学校,特别是高中段的学校必须以教学效果为目的,这些年来,学校的教学效果都不是特别的好,可以说是艰难地运行,这个问题已经困扰了学校多年了。能否借这次高考补习机构的机会,对学校的整体实力进行一次提升?回想起学校原来的一些规划和想法,感觉还是有机会,能够进行运作的。
首先,达成合作对双方都是有好处的。高考机构有了学生,而我们有可能提高教学和管理的水平。其次,可以增加生源,也就是增加收入,增加了双方的收入。最后,引入了竞争机制,新鲜血液,让管理层,教师感受到竞争的压力,然后能够全力以赴地做好教学工作,提高教学质量。
偶然的思路,可以解决一些大的问题。从目前的思路来说是可行的,下一步考虑具体的操作,是否有什么障碍?能否顺利的进行?我们期待结果。