【前言】为了帮助校招新员工从学生角色转变为员工角色，更快适应公司发展，实现公司人力资源的合理配置，打造职场常青树，为公司的持续发展奠定基础，制定本计划以便2022年校园招聘新员工入职培训工作的正常开展。
本篇思维导图如下：
（本篇干货，请根据实际需求取用，计2300字左右）
一、培训目的 为了促进新员工尽快熟悉公司的基本情况，了解企业文化内涵，帮助新员工提高职业素养，培养职业道德、敬业精神和团队意识，使新员工由学生角色尽快转变为公司所需要的职业角色，尽快融入到公司大家庭，成为公司发展的新生力量。
二、培训原则 新员工入职培训分为三级培训： 1）一级为公司级培训； 2）二级为部门级培训； 3）三级为班组级培训。 新员工培养周期为三个月，由理论培训和实践培训两部分组成。 根据培训需求不同，各阶段应采取相应的方式进行培训。 新员工必须按时参加入职培训，并经过培训考核合格后方可分配上岗。 培训计划严格按照公司《员工培训管理办法》执行。
三、培训内容及安排（一级培训） 培训责任部门：公司人力资源部。
时间 | 培训内容 | 培训目的 | 授课人 |
第一天 13:30-17:00 | 破冰活动： 1、新员工自我介绍 2、互动交流 3、组织班委竞选 4、培训分组 5、起组名、建立积分排行榜 | 打破陌生感、增进新员工之间的相互了解，选出班委，为班级培训管理做好准备。 | |
一、角色转换 1、从校园人到企业人——新的环境，新的挑战 2、如何迅速融入你的组织 3、今天你是企业的正资产还是企业的负资产 4、不要问企业为你做了什么，应问自己能为企业做什么 5、比尔盖茨给大学毕业生的11条忠告 二、我为谁而工作 1、我来企业要什么？工作、薪酬、成长、快乐？ 2、比尔盖茨为什么还要工作？ 3、工作是人们要用生命去做的事 | 帮助新进员工克服各种焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的消极心理，树立起职业人士应具备的积极心态，实现“校园人”到“企业人”的转变。 | ||
第二天 8:30-11:30 | 一、员工体检 二、企业文化系列培训内容： 1、《公司文化理念系统》 2、组织结构 3、公司大事记 4、公司简介、公司产品、生产装置及产能 | （1）通过文化理念的宣传，帮助新员工快速了解企业愿景、企业精神及企业口号、价值观等； （2）帮助新员工了解公司二十几年的历史事件； （3）通过活跃课堂气氛，培养新员工对企业归属感。帮助新员工快速了解公司的基本概况。 | |
第二天 14：00-17：00 | 《安全基础知识》 | 让新员工掌握公司基本的安全知识，为员工增强安全保护意识。 | |
第三天 8：30-11：00 | 穿插《游戏互动》 一、《公司各类制度》 二、《员工素养规范》 三、ISO 9000、ISO14000体系标准 | 1、让新员工了解公司基本制度、以及作为员工应该具备的素养规范。 2、学习企业管理各项标准。 | |
第三天 13：30-17：00 | 一、《公司五年战略管理》 二、学习公司领导年度工作报告 三、《领袖人物的故事》 四、6S管理 五、学习公司领导服务文章 | 1、帮助新员工了解公司未来发展战略，增强新员工的使命感。 2、了解公司工作目标，明确工作方向和工作思路， 3、通过学习领袖人物的故事，领悟企业精神。 4、学习6S基础管理知识 5、抽取代表分享心得体会 | |
第四天 8：30-11：00 | 《急救知识学习》 | 帮助新员工掌握基本的急救常识。 | |
第四天 13：30-17：00 | 一、领导代表与新员工见面会. 二、人事制度 | 1、领导代表就职业发展、经营理念、员工关怀等与新员工沟交流。 2、掌握公司基本情况及相关人事规定。 | |
第五天 8:30-11：30 | 《营销管理》 | 了解营销管理 | |
第五天 14：00-17：00 | 《营销制度》 | 了解营销相关制度规定，规范员工行为。 | |
第六天 | 《拓展训练》 | 增强团队意识，相互协作的理念。 | |
第七天 8:30-11：30 | 大老板与新员工见面 | 1、通过与大老板的互动交流，了解企业文化、战略、以及组织对新员工的期望 2、帮助新员工进一步明确职业发展方向，为新员工提供一个向领袖人物学习的机会。 | |
第七天 13：30-17：00 | 《文化专题》 | 帮助新员工了解文化内涵 | |
第八天 8:30-11：30 | 《员工职业生涯规划》 | 结合职业发展通道，让新员工了解未来职业发展方向。 | |
第八天 14：00-17：00 | 《审计知识》 | 增强员工风控意识及自我约束观念。 | |
第九天 8:30-11：30 | 一、《职业素养课程》 穿插《培训游戏互动》 二、分享《高效能人士的七个习惯》 | 通过故事案例等帮助新员工了解作为职业人应该具备的职业素养和职业心态。 | |
第九天 13：30-17：00 | 《商务礼仪培训》 | 掌握商务礼仪知识。 | |
第十天 8:30-11：30 | 培训书面考核（闭卷） | 1、了解新员工学习情况，总结培训经验； 2、要求新员工以积极、热情、谦虚、谨慎态度投入新工作岗位中。 | |
第十天 13：30-17：00 | 一、结业典礼 二、分配各部门 | 总结收获，以全新状态投入二级培训。 |
四、部门内部培训（分二级、三级培训）
1、部门级培训
二级培训责任人：部门负责人
员工分到部门后，各部门根据部门的情况及《公司标准化培训手册》制定专门的培训计划。培训内容涵盖：部门职责、部门制度、岗位职责、本部门相关专业知识，本部门业务流程等内容。新员工部门级培训时间不低于10天。
2、班组级培训
三级培训责任部门：班组主管
经二级培训考核合格后，方可进行三级培训，新员工进入班组之后，各班组必须给新员工制定专门的班组级培训计划。培训内容涵盖：岗位说明书、具体岗位工作细则及流程、各类专业知识、本岗位相关安全知识。班组级脱产培训不低于7天。班组级培训结束后，进入岗位实习。
岗位实习期，根据《师带徒管理规定》，由部门负责人指定本部门一名有经验的老员工当师傅，负责新员工的培训，相关待遇及要求执行公司规定。
五、考核管理
新员工试用期为三个月，人力资源部负责一级培训考核，各部门负责二级、三级培训的考核，考核分理论与实践考核。在二级、三级考核中要严格按照考核标准进行考核，对各级培训考核不合格的人员可以给予一次补考机会，对补考不合格的员工辞退并解除劳动合同，对累计补考达三次不合格的人员予以解除劳动合同。
（本篇文章根据实操改编，仅供参考）
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（作者：李庆山）