第四实验小学师问·内黄在线培训学习总结
疫情突然来袭，停课不停学线上教学活动陆续开展起来，正当老师们很迷惑的时候，内黄县教育局教师进修学校组织全体教师进行"师问·内黄"在线培训，让我们老师也真正地实现"停课不停学"，为期三天的"师问·内黄"的培训,时间虽短，老师们却学到了很多知识，收益颇多。
2月27—29日，我校共有130名教师参加了网上注册，积极性很高，在学校下达培训通知的一个多小时就完成了注册工作，并积极地投入到学习中去，即使不能及时观看直播的也通过视频回放认真地进行了本轮培训。
第一天郭志强老师讲解了疫情期间如何开展线上教学，从线 上教学的准备工作、教学操作、平台使用等各方面为老师们提供线上教学的具体指导。让我们老师最深刻就是郭老师推荐的EV录屏，从如何下载到录课，手把手叫我们去使用。第二天郭志强给我们带了微课程的制作技巧，从微课程的整体设计、PPT 的制作、录制的技巧等方面为老师们进行了讲解。
第三天的苏欣老师带来的心理课真的是一场及时雨啊，面对疫情，很多人出现了一些心理问题，比如比如情绪上、生理上、行为上、认知上等一些反应，苏老师告诉我们这是正常的反应，作为老师一定要先控制和接纳了自己，也就是关照好自己和家人才可以安抚好家长和学生。
青年教师王淑娟欣喜地表示，通过观看郭志强老师的两节直播课，我收获很大，了解到EV录屏的使用方法以及微课、微课程的制作方法等，它们能够更好的服务到的线上教学。史蕊老师虽然两个孩子小，仍然学以致用，根据郭老师的讲解，在学习图形的拼组有关内容时，采用以微课的形式给学生对《补墙砖》典型例题进行讲解，孩子们通过观看动画过程，更好的理解了这一类题目的做法。
学以致用，方为真知。苏欣老师的课告诉老师们真正从内心深处进行自我调试并能有效的与家长进行家校沟通。我校李培英老师就是这样运用的，和家长沟通时让他们多多鼓励孩子，并引导孩子放松心情，每天以美好的心情接受新的知识。
我校陈洁老师是一位积极进取的教研先锋，她在听了郭老师的课后，感觉以前高估了低年级学生特点，尝试着制作并运用有趣的动画帮助孩子们理解诗意和文意，增强了孩子们学习的趣味性。
这次培训真是一场及时雨，有效地辅助了老师们的线上教学。 通过三天的学习，我校老师纷纷表示收获很多，不仅学会了线上教学的技术，还学会了自我调适以及怎样家校沟通，相信我们在疫情期间一定做好线上教育，安抚好家人和学生，相信在不远的将来复课时，我们和孩子们一定会以饱满的热情和健康的身心投入到学习上来。