课程设计与开发是每一位职业培训师都必须会的技能，今天我们就来分享一下课程都是如何开发的。课程开发可以分为以下七个步骤：
步骤一：选定主题，考虑针对组织和学员的需求问题，最后以最紧迫，最需要，辐射面最大的定题，一定要聚焦岗位和任务。
步骤二：制定目标，课程要和企业绩效扯上关系，就要有明确的教学目标，目标清晰后才能做到以终为始。
步骤三：搭建结构，通过良好的教学结构可以有效帮助学员消化所学知识，张玉导师建议从一级目录开始就解决问题，直指问题核心。目前比较经得起考验的是金字塔结构。
步骤四：教学策略，为课程中每个重点内容进行教学设计，让学员参与进来，让学员在体验中改变，库伯学习圈为我们提供了线索。
步骤五：丰富内容，从脑科学出发，丰富课程的理性内容（干货内容）和感性内容（感性素材），综合考虑学员的心理，大脑，情绪等理性和感性素材，特别是感性素材的收集。
步骤六：课件开发，输出一个课程完整的PPT课件，讲师手册，学员手册，案例库等文本资料，当然包括印刷版和电子版，企业的经验智慧不能依赖某个培训师，聚焦在文本上才是最可靠的，自古以来人类就是靠书籍不断传承智慧。
步骤七：包装宣传，短期靠包装，长期靠内涵，企业的课程要想受观众喜欢，需要一定程度的包装宣传造势，像宣传一部电影一样，剧本和演员都演好了，后期就是造势宣传让观众来体验了，你的课程经过的设计和制作目的就是为学员服务，因为他们改变了才会为企业产生绩效。