校外培训机构被大力整顿，编程教育处境如何？

近段时间来，校外培训机构先是从关店整顿，后是国家出台一系列相关政策来压制这些年来校外辅导班的疯狂生长，并提出我国今后重点推进全民素质教育。

最近辅导班工作者人人自危，但是作为素质教育基础的机器人编程教育怎么样呢？会受到这些因素的影响吗？也需要重新洗牌吗？

答案肯定是否定的，作为素质教育基础的机器人编程教育，其实正在酝酿着大的商机，因为目前已经有很多中小学把机器人编程教育纳入校园课堂了，而国家针对青少年提出了行动规划，提出要激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础。

机器人编程教育作为素质教育的基础学科，不但不会被压制，还会被大力鼓励，因为我国最近在深化高校理科教育教学改革，推进科学基础课程建设，加强科学素质在线开放课程建设。深化高校创新创业教育改革，深入实施国家级大学生创新创业训练计划，支持在校大学生开展创新型实验、创业训练和创业实践项目，大力开展各类科技创新实践活动。

所以无论是STEAM教育、创客空间还是编程教育……科学教培都在以激发孩子的好奇心和想象力为出发点，让孩子循序渐进一步一步掌握科技语言，在学习实践的过程中培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力、探究与抗挫能力以及创新思维能力，使孩子面对科技不胆怯、有自信，并学会用科技思维思考问题、解决问题，逐步提升科学素质。因此，作为协同发展、共同促进全民科学素质提高的一份子，科学教培应以《纲要》为引导，跟随国家培育科技强国人才的脚步。

因此虽然课外辅导班机构目前比较紧张，但是机器人编程教育赛道反而是比较轻松的这给每一个孩子家长都带来了足够大的机会。找准孩子的兴趣点，不断提高孩子的编程兴趣，发展孩子的潜力，迎接属于自己孩子的良性成长。