暑期是校外培训最热的时段，7月27日-31日，省有关教育单位的工作人员对成都市、绵阳市两地部分校外培训机构的办学情况进行了调查。调查发现，多数校外培训机构能严格遵照国家和我省文件要求规范办学，做到亮证办学、亮牌收费、持证上岗、规范招生、安全管理等，校外培训秩序总体向好。但与此同时，部分培训机构仍存在超前超纲教学等不规范办学的问题。
位于成都市正府街的“顺为教育”，负责人就公开宣称其特色就是“超前学习”，不少来自新都区、南充市等地的五年级孩子就在该校接受培训，学习的内容却是六年级的教材。
而在地处营门口路的“地心力教育”，每间教室外都张贴了课时安排表，有间教室门口赫然写着“初一物理地心班”字样。送孩子来培训的家长介绍，他们就是想通过超前学习，让孩子占得先机。
此外，成都市的“优优数学”（金沙清江校区）、“尚书坊教育”（簇桥校区）、“朴新教育”（西大街校区）、“望子成龙学校”（营门口校区），以及绵阳博学睿思教育（建设街校区）、贝倍优教育（永兴校区）、东方教育（塘汛校区）等培训机构，也都不同程度存在超前超纲教学等违规办学的情况。
记者获悉，成都、绵阳教育行政部门高度重视，正在对上述问题机构进行查处。下一步，省教育厅将会同省级相关部门在全省范围开展随机检查，持续整治校外培训秩序，切实减轻学生课外负担。
超前超纲教学将对学生带来哪些不利影响？四川省社科院社会学研究所原所长胡光伟谈到，校外培训机构存在超前超纲的教学内容，目的就是为了吸引学生报名，抓住了部分家长片面理解“不让孩子输在起跑线上”的心理，超前超纲教学将对孩子的心理承受能力、未来的成长造成影响；容易让孩子形成攀比心理，孩子是为攀比而学习，而不是为学习而学习；容易造成学生在课堂上开小差、注意力不集中等。
那学生暑期的正确打开方式又是什么呢？四川省陶行知研究会秘书长杨东认为，中小学生的暑期绝不应该被各种培训班占满，而应该好好规划时间，多看课外书籍，在家长的陪同下参观博物馆、科技馆等，丰富自己的知识面；其次可以多运动，锻炼自己的身体；高年级的学生可以参加一些校外实践活动，培养动手、创新等能力；对于低年级的学生可以参加兴趣班、公益夏令营等活动，在实践中培养自己的兴趣爱好。
教育导报供图
来源：川报观察