松江青少年活动中心开设的人工智能编程社团日前开课，为喜欢编程的孩子们提供了丰富的学习资源。
据了解，编程的本质是“解决问题”，课程中融入多学科知识，通过学习可以让孩子提升逻辑思维能力。6-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成，这个阶段是学编程的黄金期，松江也有不少青少年是“编程迷”，为此，区青少年活动中心开设了编程社团，并引入了优质师资，为热爱编程的学生搭建学习平台。
首批参与社团学习的80名学生由松江各中小学推荐，前期进行了线上和线下两次选拔，从近500名学生中选拔而来。社团课程分为初中班和小学班，初中班为六、七年级学生，小学班为一、二年级学生。
初中班的学生们通过社团课程，掌握C++编程、数据结构、编程算法及数学背景知识（数论、组合数学等），通过项目化、问题驱动式学习，培养学生的逻辑思维和计算思维，提升分析问题、解决问题的能力。
小学班教学则通过图形化编程的学习，培养孩子计算思维，课程采用故事代入的方式教学，并融合语数英等多门学科知识，在学习编程的过程中，不断获取新的知识，激发孩子对学习的兴趣和知识广度的探索，提升专注力和创造力，锻炼数理逻辑思维能力，提高科技竞赛能力。
九峰实验学校学生段明勃告诉小松：“ 我从小就对编程这方面有极大的兴趣，经常在空余时间阅读相关的书籍和教程，一看到有这个社团我立即报名，未来我也想从事这方面的工作。”
青少年活动中心指导教师徐珏表示，未来是人工智能的时代，编程会成为一种通用能力，目前松江校内的编程教育师资等相对匮乏。人工智能编程社团将作为重点区级社团长期开展，两年一次招生，并将衔接人工智能创新大赛和信息学奥林匹克竞赛。通过社团带动松江相关师资的培育，探索形成有效机制和课程，辐射到更多的学校，推动松江编程教育水平提升。
文字、图片：陈燕
编辑：周正豪
上一篇：浅说青少年编程教育