最近我想家长们最为关心的话题就是教育部下发文件，取消全国文化课的校外培训机构乃至专业培训，这个政策下发到底是对我们的孩子是好还是坏？
从短期看这个政策下发是比较坏的，因为我们的孩子要学习，我们的孩子要考试，我们的孩子要超越一个目标和另一个目标，从短期看，这种校外培训全部取消了，我的孩子已经不能培训了。
要在学校的课堂考试，拿出真的本事来考试来超越自己的名次，但是从长远来看，这个政策是相当公平的，因为这个政策的终极目的就是让大家的孩子取消校外培训的资格以后，都在学校里学习。
在学校里学习考试都是用自己的真功夫来考试，初中、高中，高中，高考以后考到大学，根据自己的特长来到分配到各个的专业，分配到各个的领域，大家可以到各个领域，成为各个领域的精英。
这才是本次政策的一个最终目的，也是本次教育公平性的最终目的，并不是说孩子和孩子之间有一种攀比，你的语文考了多少分儿？我的数学考了多少分？然后我去攀比，如果分值不理想家长就就花大量的钱去做校外教育强逼孩子去学习。
强逼孩子去学他不喜欢的专业，强逼孩子他去做自己不喜欢的工作，这样对孩子是不公平的，他本身喜欢这种专业，你强逼他去做那种专业他是做不好的兴趣是最好的老师。
让我们的孩子因材施教，到大学中去学他们想学的东西，他们的起跑线都是一样的，然后分配到自己喜欢的专业就业以后到各自的领域去发展，短期看这种政策比较痛苦，长期看对你的孩子对大家的孩子是相对公平的。
公平这两个字没有完全公平，不管是在哪个国家哪个国度，哪个教育领域领域没有完全的公平，只有相对的公平只要大部分人得到公平那么这就是公平，并不是我的孩子非要让他成为那种高大上的职业一员，如果你孩子没有成为这样的人就是对我的不公平，公平并不是这样，大家的公平才是真的公平。