据联合国教科文组织消息，南部非洲区域办事处正通过“开放、远程和在线学习的快速教师培训”（Rapid Teacher Training Programme on Open, Distance and Online Learning）计划，对1500多名教师进行培训。该计划旨在通过开展不同形式的远程学习，为津巴布韦教师提供学习资源，帮助其掌握相应技能。
新冠肺炎疫情在全球范围内的流行，让世界各国意识到有必要对教育系统进行投资，以有效应对灾难，使教学和学习在危机期间和之后能够继续下去。同时，疫情也推动世界各国采用开放、数字化的学习方式，以保障居家学习的连续性。在未来几年，技术尽管不会取代教师，但其在补充、完善教育质量和提供教育机会方面发挥着重要作用，教师需要协同促进教育信息化进程。因此，联合国教科文组织南部非洲区域办事处提出该项投资计划，充分利用开放、远程和在线学习平台，进行教师信息化能力建设和培训，使得教师具备相应知识和技能。
据悉，该计划分为三个模块，分别侧重于高科技、低端技术和无技术工具的使用。今年2月，已有20名教师培训师通过WhatsApp（一款跨平台的即时通讯程序）向津巴布韦教师提供培训。此外，培训师还将探索各种远程教学方法，其中包括结合津巴布韦当地情况实施相关的混合式教学。
（王雨婷）
《中国教育报》2021年04月08日第9版
作者：王雨婷