最近两年炒的很火的教育培训机构的问题，今天我们来看一下后面几年教育培训机构是否还会有很好的发展！
在此我给出的答案是：可能性不大了！
为什么不敢直接说很好或者说不好了那？因为其中牵扯的因素很多，而且不可控因素和可变因素非常多，所以不敢在此做很很直接的回答。
下面从几个方面来分析教培机构的现状
第一，从政策方面来讲国家政策肯定已经很明确要严管！甚至可以说不提倡。从对K12的一刀切到对艺术类培训的政策这两年在不断的推出，不断的加大力度，其实政策已经发出了很明确的信号，不提倡！后面的保证金会交的越来越多，对小的机构的压力会越来越大；一课一消的政策如果全面落实之后，大部分机构的现金流会出现非常大的问题，整个行业的模式要不会有很大的变化，改变现有的经营模式，要不只能关门歇业，很少机构会在一课一消的模式下存活下来！
第二，从学校的角度来分析。这两年教育局给每个小学课程做了很大的变化，学校社团的普及和发展越来越快，最近又提出学校来发展艺术类教育的政策，那么就给出了一个比较明确的信号，所有的教育最后会回归学校，让学校承担起教育的所有的工作，那么教培机构下一步需要跟学校合作，作为学校的一个附属或者合作商，在大的教育趋势之下，现在国家要做的不仅仅是给孩子在做肩负，更是在给家长做教育投资的减负。
第三，从孩子家长的角度分析。经济通过三年疫情的影响，很多家庭的收入都有了大幅度的下滑，文化课的投入家长可能不会减少太多，但是艺术类学习的投入肯定是有很大的减少的。中国传统的学而优则仕的观念是根深蒂固的，大部分家长的关注点还是在孩子的学习上面，艺术课的学习只是一个附属而已，但是很多家长对孩子艺术类培训的热情只是一两年的热度而已，很少家长会把艺术当成孩子以后发展的一个方面给。最近两年很多教培机构的生源急速减少的原因一个是经济原因，一个是家长根深蒂固的观念的原因。
第四，教培机构自身的原因。教培机构的整个经营模式需要去做很大的一个改变，教培的进入门槛并不高，最大的投资在于房租和人员的投资，所以从业人员的素质就良莠不齐。很多家长觉得孩子学习之后没有什么太大的意义，所以家长对孩子的变化没有太多的感知，教培的老师跟家长的沟通太过缺乏，无论文化课还是艺术类归根揭底还是教育，既是对孩子的教育更是对家长的教育，如果家长对孩子学习的东西没有很好的认知，就无从谈起对孩子学习艺术的支持了！艺术培训除了要教好孩子之外更对的是与家长的专业的沟通和交流。
第五，生育政策。这个放到最后的原因是为什么？因为这个可能是最根本的原因。国家老龄化越来越严重，现在从放开二胎到鼓励三胎，生育慢慢会成为国家的一项重要国策，那么现在阻止老百姓不敢生育的主要原因有几个方面，经济，教育，医疗，养老。其中教育是非常大的一部分，生的起养不起的问题已经不是个人家庭能够解决的，肯定是要上升到国家政策方面的，增加国家的教育投入，减少家庭的教育支出会是国家下一步鼓励生育的重要方面，任何影响生孩子的障碍肯定会受到严格的限制。
这只是艺术类培训下一步需要关注的几个方面，当然这几年国家在教育上的政策在不断的调整和变化，谁也不敢说下一步会是什么样的情况，但是大家可以借鉴一些大的培训机构慢慢的转型退市的情况就会看到一些端倪，抱有一线希望是对的，但是也需要做两手准备了！！