蒋璟璟
最近，浙江萧山一爸爸有些崩溃，因为女儿报培训班的事，他和老婆产生很大的分歧。孩子今年虚岁5岁，实际只有4周岁，下周起，除了上幼儿园，还要上口才、英语、舞蹈、早教、体育、乐高等兴趣班。但妈妈似乎还嫌不够，打算再加2门，数学和画画。不少网友质疑，给孩子报这么多课，即便不考虑经济压力，也要考虑孩子和家长的精力是否承受得住。（钱江晚报）
4岁孩子报6个培训班还不够，还准备再加2个。如此高密度、高强度的课程安排，非但是引发了“家庭内部矛盾”，在公共舆论场内也触发了巨大争议。培训班低龄化、泛滥化，早就是众所周知的事实。然而，每每有极端个案曝出，还是不免会刷新公众原本的认知。不同群体对此现象的不同理解，越发分歧巨大。
按照很多人的“传统观点”理解，“童年就是玩的”，完全没必要学这学那，这是过早地给孩子增加了过重的负担。然而，在一些年轻爸妈的立场看来，“培训班就是玩”“上培训班就是这代孩子的童年”——所谓子非鱼安知鱼之乐，同理，你们怎么就默认上培训班的孩子不快乐呢？
的确，每个人的快乐是不一样的，对于“快乐”的接受与感受，也是一个适应和习得的过程。现实中，许多培训班里，孩子三五成群、结伴玩耍，也许确实也乐在其中。这种“快乐”，与大多数人小时候的散养、瞎玩是两个概念。但就算如此，我们还是应该正视一个最基本的问题，那就是当过多的培训班填满孩子的时间，家庭生活、父母陪伴、亲子互动的时间必然就相应减少了。两相权衡，孰轻孰重？
不是说培训班就是洪水猛兽，而是须知要适可而止。现实中，有多少家长能做到遵从孩子的意愿、不勉强呢？尽管我们说，孩子各有各的快乐，但若是将“快乐”都外包给培训班去实现，这显然也未必是一件好事。
【如果您有新闻线索，欢迎向我们报料，一经采纳有费用酬谢。报料微信关注：ihxdsb，报料QQ：3386405712】