武会娜 文/图
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”万物成熟收获季，正是课标学习时。2022年，是新课改实施第三个十年的开局之年，是义务教育阶段新课标再次修订颁布、实施之年，更是实施“双减”、推进“双减”、优化“双减”的深化之年。
为深入贯彻落实《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》助推新课标落地实施，帮助全体教师将课标理念转化为教学实践，同时解决教师在学习贯彻课标过程中的重点和难点，驻马店市第三十六小学积极组织全体教师参加省教育厅举办的“义务教育课程标准（2022年版）网络培训会。”
2022版新课标改革的重大亮点就是强调了实际生活和学科相结合的能力，研制了学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度，增强了指导性，注重实践教学评一致性，明确为什么教，教什么，教到什么程度，怎么教。
如果把教学比作大海中的航船，课程标准可谓是我们航行的灯塔，我们的教学最终的目标就是要达成课标要求。老师们为了提升自身的业务能力，促进自身专业化发展，非常认真地聆听了核心专家权威性解读新课标的讲座。
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这次的线上课标培训，为老师们提供了一次充电的机会，也鞭策着老师们不断前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对于《新课程标准》的学习，只是第一步，如何把新课程理念落实到教学实践工作中，仍任重而道远。
学，然后知不足；教，然后知困。驻马店市第三十六小学全体教师将会以此次学习为契机，从中汲取力量，拿出更大的信心和勇气，全力以赴研究、实践学科课程纲要，打磨、精进自己的日常教学；我们一定会凝聚共识，砥砺前行，汇集众力，让核心素养落地，实现立德树人的根本任务！