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三个步骤,轻松掌握碎片化学习

学习 碎片

我们究竟要不要碎片化学习?

其实都不用讨论要不要,现在的人,是不得不碎片化学习。

难道你一个成年人,还能拿出一整天时间,全部泡在学习上吗?除了极少数人有钱有时间有决心可以拿出来全脱产学习,大部分人几乎做不到。

平常下班回家六七点,搞搞家务带带孩子,一下子就十点多了,一天忙下来,能集中意志看几页书都不错了。

周末也一样,睡个懒觉,见见朋友,刷刷手机,一天又过去了。

所以,碎片化学习,是不得不。

关键在于,你通过碎片化学习,到底要去到哪里?怎么样的碎片化学习,能真正对你有用?

碎片化学习究竟是什么?

碎片化学习是指利用碎片化时间,通过碎片化的媒体(手机、pad、电脑、书本、电视、音频等)和碎片化资源(微博、微信、短文等)开展的非正式学习。碎片化学习没有明确的目标和导向,却不是简单的知识与信息的叠加,而是对知识进行选择并重构的过程。这就意味着,碎片化学习要求我们主动思考,在超载的知识中学会选择,在零碎的知识中重建知识点之间的关联。

那我们如何更好地开展碎片化学习呢?

▼ 第一步:定一个应用目标

这个目标3个月的也行,1年的也行,不要去担心这个目标万一不是自己想要的怎么办。

因为定这个目标最大的价值不在目标本身,而在于以这个目标为导向,实现知识和能力的融会贯通。

没有目标,就会永远停留在浅层学习上。

每天刷着知乎、听着得到,看似好像什么都懂,实则啥都不会!

▼ 第二步:建立知识体系框架

从应用目标出发,分解出实现这个目标所需的知识,并组织为一个系统的框架。

能否构建出一个应用导向的知识体系,是碎片化学习是否有效的基础。

没有这个框架,即使是整段的学习,你的知识也会是零散的。

想想你的大学经历,学了四年,你能告诉我你的知识有体系吗?

▼ 第三步:碎片化输入、体系化积累

知识体系有了后,无论学习时间多么短、学习内容怎么碎片,你都可以根据应用的需要,将碎片化的输入内容,系统地填充在知识体系的相应位置。

有的时候,哪怕是完整的学习内容,你也要将知识打散,再分别填充到你自己的知识体系中去。

应用知识的学习,最忌讳原文照搬或收藏,因为我们的大脑很容易被欺骗。

比如,看到一篇微信文章觉得不错(比如本文),点击了收藏,这时大脑就会产生有收获的满足感,因此你基本就不会再看这篇文章了,也更谈不上会用了。

更有效的做法应该是在碎片化的5~10分钟时间里,理解文章的内容并将它打散,重新填充到自己的知识体系中去。

我就是通过上面三步,做到在碎片化的时间里,系统地吸收碎片化内容的。

其实,只要掌握了体系化碎片式学习的这三步,你也可以轻松做到这一点。

三个步骤,轻松掌握碎片化学习

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