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说起香港
大家的第一反应就是
高楼林立、车水马龙
神秘璀璨的“紫荆花”
节节高升的中银大厦
集“美食天堂”和
“购物天堂”为一体
繁忙的码头
川流不息的人群
让这座城市充满着活力
香港太平山山顶俯瞰
但是
固有印象中的我们
对繁华香港背后的基础教育
却了解甚少
拥有百年沧桑历史的香港
在教育、文化、社会形态方面
吸收了中西方的精髓
孕育了众多国际知名院校
相似的文化
不一样的教育
一样的鼓励
不一样的表达
独特的教育理念
富有个性化的课程设置
人性化的学校管理
吸引了越来越多的内地教育工作者
前往香港交流研修
研修生在香港中文大学感受天地合一精神
亲爱的校长老师们
时报君在这里有一个
重大的利好消息
与你们分享——
由河南教育新闻中心、河南教育时报社主办的
第三届“河南省优秀中小学教师（校长）香港研修班”
将于5月22日开班！
行走教育与课堂教育的合作
促使我们的眼界和心界
审美和逻辑思维发生激烈碰撞
在相互碰撞的过程中
你会发现一片新天地
比课堂更丰富
比旅行更深刻
独特的研修内容
智商情商财商交流碰撞
亲身的经历
远比从其他渠道获取的更为真实
前两届的香港研修班活动
带给了研修生们一波
又一波的惊喜、赞叹与冲击
请跟随时报君一起来看看
他们都进行了怎样的学习吧
1
发掘香港教育正能量的宝藏 | 香港研修报告①
参观培侨书院
培侨书院，是一间有着3000名中小学生的学校。在香港这寸土寸金的土地上，有室外篮球场、室内体育馆、游泳馆、小剧场……算得上是香港学校面积最大的学校。
如果以“尊重法治，平等待人”为主题开展教育，你们学校会怎么做？在培侨书院走廊的一块大展板上，贴满了学生的绘画作品，用绘画来表达孩子们对“尊重法治，平等待人”的理解，既生动又便于记忆。黄心悦同学在作品中说：“我们应该保持清洁，不应该乱放垃圾。”梁安蒿同学则说：“我们应该守规排队，不应该插队。”
培侨小学的创始人连文尝校长
“培侨小学是人人学习及互相关怀的地方，学习与关怀像空气一样渗透在培小的每一个空间。”在培侨书院，培侨小学的创建者、现培侨书院副校长连文尝讲，“我们致力于使培侨小学成为一个能够不断反思、探索、更新及追求卓越的学习社群。这个社群以学生为主体，也包括教职员工及家长等学习者。我们亦致力于使它成为一个学习者之间互相学习及互相关怀的地方。”
连文尝的报告一开始，教育时报记者便感受到一股正能量袭来，不由的更专注于他的每一句话和每个动作。
连校长的报告充满了正能量
“晨鸟精神，最爱帮人！”一群在操场上晨跑的孩子吸引了教育时报记者的目光。晨跑怎么能帮助别人呢？原来他们跑1圏能得到1角钱，学生要自己去找赞助者。同学们把跑圏得到的603.1元捐给了儿童抗癌基金会，基金会常务总监黄瑞霞写了感谢信给“晨鸟”：“这是一份特别的礼物，尤其这些善款是你们每天在操场上努力跑圈才筹得的，令我们更感珍贵。”
感恩是一种美德，是一种积极的生活态度，也是一种健康的心理状态。在培侨小学，感恩教育有多种形式。
被连文尝校长的精彩报告所吸引
“感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷的饭菜，陪伴我长大；感谢亲爱的老师，教导我无穷尽的知识，指引人生方向，陪伴我长大；感谢亲爱的朋友，和我分享生活中的苦辣酸甜，一起探索这浩瀚世界，陪伴我长大；感谢路边的小花小草，装点风景诗篇……”这首《感恩》歌，连文尝先让研修生们听了一遍，大家很认同歌曲表达的内容。接着大家一起唱，研修生们触景生情，有的人甚至眼泪夺眶而出。
积极发言的研修生
体验当爸爸妈妈。学生领养一个自己的“孩子”，放在育婴箱里，在保护“孩子”的两个星期里，每天都要带着宝宝上学放学，还要记录下来。学校会发一个证书，你的“孩子”叫什么、你承诺了什么、见证人是谁，都会写在证书上。两周后老师要对活动进行总结，每个学生都来讲自己的感受，高兴的、伤心的……
蛋蛋生日会、守护天使、清淡一餐、感恩卡等等，都让孩子体验到了感恩的意义，并通过反思落实到自己的行动中。
这些富有创意的充满了正能量的活动，是香港教育丰富的正能量宝藏，值得我们学习。
公交站牌前井然有序排队的人们
“经过一个公交站牌，看到足足有30米的长队，相比匆匆而行的港人，人们排队等车时的沉静，让我不禁驻足。留恋的同时，我心底涌出了感动：香港的秩序，是学校教育之功吗？作为一名教师，我今后的所思、所想、所行，又有了新的视野。”研修生郑明芳十分感慨。
2
研修生的感受
● 连文尝校长的《十年寻梦——培桥小学的故事》，以生动的案例、感人的故事，解读了学校的办学理念，诠释了学校的文化内涵，以及学校领导者角色从“领头雁”“牧羊人”到“学习者、实践者、服务者”的转变。
● 胡兆炽中学提出德育、智育、美育、体育和群育“五育并重”中的“群育”，指得是学生之间、师生之间、学校与社区社会之间的这种相互信任、相互关怀、相互奉献的社群教育。
● 在和香港人面对面的接触当中，我深深地被他们身上那种谦卑的姿态、专业的指导和服务意识所打动。特别是每个人身上的服务意识都特别强，处处为他人着想，尽可能多地为他人提供帮助。
感受百年交通工具叮当车
● 没想到在香港还保留着世界上最古老的有轨电车之一——叮当车。当我坐在很普通的车厢里，俯瞰繁华的街市，突然有恍如隔世的感觉。90%的港人出行都乘坐公共交通工具，香港没有想象的奢华，它是朴素的，有品质的朴素。
● 当胡兆炽中学可亲的校长和副校长亲自开车把我们送到下一站点时，突然感觉到有一种“行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯，道路阻且长，会面安可知……”那种依依不舍的感情，好像久别的亲人匆忙一见，又要马上离开一样的不舍和纠结。
● “世界那么大，我也来看看！”当接过结业证书时，这是发自于我内心的一句话。从来没想过，我一个小学教师，还有一天能来香港看看。世界那么大，只要有梦想就有希望，路就在我们的脚下，舞台就在远方。只要心存梦想和希望，我们教师也有诗和远方的田野。
参观香港童军总会
3
教育时报记者手记
这次香港研修，课程从早到晚安排得非常紧张，从走访学校、听课，到专家报告、交流讨论；从在专家的引领下参观，到各种交通工具的体验；从住宿和每一餐的安排，到野外活动的体验……研修内容的每一个细节都是经过精心设计与安排的，目的是让研修生们对香港的教育及生活的方方面面都有一次深入的体验与感受。
香港青少年科学院姜冬梅院长全程陪同研修并讲解。她说，老师们来香港不是走马观花的，是要真正地学、真正地交流、真正地研修，教育时报社和我们科学院构建这个交流平台的目的，就是让其成为河南教育真正对外的窗口、大门，成为驶向世界的航母！让河南教育走向世界，让世界先进的教育走进河南。
香港研修班邀您同行
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一次有意义的研修
或许会改变您的教育人生轨迹
在前两届“河南省优秀中小学教师（校长）香港研修班”成功举办之后，应广大教育工作者的要求，今年5月22日-28日将举办第三届香港研修班。
通过学习香港国际化的办学理念和名校的管理理念，提高校长办学治校能力，提升教师教学专业水平。
主办：河南教育新闻中心、河南教育时报社
承办：香港青少年科学院
协办：蓝鲸教育科技文化（深圳）有限公司、河南睿谷教育科技有限公司、“教育时报”微信公众号
参加对象：全省中小学幼儿园校长（园长）、副校长、校级管理干部；各级骨干教师、校级优秀教师，以及教育行政管理人员均可报名；鼓励部分有志成长的一线教师参加，以及个别外省的教师也可报名。
研修目的：了解香港教育制度概况、改革与发展；学习香港中小学的学校管理；学习香港校本课程的做法；了解香港的教师专业成长；了解香港家长如何支持并参与学校部分管理工作。
研修内容：香港基础教育系统的现状；香港教育的发展动态；香港教育面临的挑战；国学文化与“天人合一”理念在校园建设中的体现；学校的管理与组织；教师专业发展及协作；校长的专业素质是怎样来的；观摩香港中小学校务管理经验；香港基础课程的发展及改革等内容。（研修内容将根据实际研修日程安排进行调整）
研修形式：听课、参观、访谈相配合，比较、体验、感悟相结合，注重实战能力全面提升。
研修师资：香港教育部门官员、香港著名大学教授、中小学校长及资深专家。普通话上课。
拜访机构：香港中文大学、培侨小学或顺德联谊会胡兆炽中学、香港中央图书馆、香港童军总会。
研修时间：5月22日至28日（共7天）。
报名方式:
①报名电话：0371-66358507、18638143027（张老师）
②报名表：点击下方链接下载报名表 ↓↓↓
第三届河南省优秀中小学教师（校长）香港研修班报名表
（备注：请使用电脑点击链接，选择微信登录微云文档，在文件下选择下载报名表，或联系张老师索取报名表）
表格填写完成后请发送到教育时报邮箱：jysb1987@163.com
③报名截止时间：4月20日。名额有限，有意者请提前预约。
原载：《教育时报》
作者：教育时报记者 张红梅
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