中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 叶蓓蓓）近日，广西壮族自治区启动“边远艰苦民族地区顶岗支教培训项目”，60名广西师范大学小学教育专业师范生在指导老师带领下赴东兴市5所小学开展顶岗实习，拉开2023年“万名师生下万村”序幕。
据介绍，“边远艰苦民族地区顶岗支教培训项目”通过顶岗置换的方式将师范生实习锻炼和教师脱产培训有效结合，贯穿教师的职前培养和职后培训，有效提升教师培养培训质量。项目实施地选择在东兴市实验学校、东兴市第三小学、东兴市马陆镇中心小学、东兴市江平镇中心小学、东兴市京族学校（小学部）等5所边境地区学校，一方面加大边境地区教师培训力度，提升当地教师教育教学能力，推进教育的优质均衡；另一方面，厚植师范生乡村教育情怀，引导师范专业毕业生到乡村学校、薄弱学校任教。
此次顶岗实习置换出的边境学校教师将参加“边远艰苦民族地区教师置换脱产研修”，通过集中、线上一对一学习指导、“影子教师”跟岗实践、返岗实践等多种样式，聚焦课堂教学问题与策略，从而提升边远欠发达地区骨干农村教师教育教学能力。
“边远艰苦民族地区顶岗支教培训项目”作为广西2023“国培计划”的实施项目，由广西师范大学承接实施，设项目工作领导小组，广西师范大学副校长孙杰远教授作为首席专家带领团队支撑项目运行。
作者：周仕敏 叶蓓蓓