5月上旬，湖南幼专附属小学顾琴送教送研团队、常德市小学语文骨干教师培训班参训学员彭淑芬送教送研团队，带着精心准备的送教送研内容，来到鼎城区草坪镇中心小学送教。常德市小学语文骨干教师培训班项目团队及全体学员共同参与。
顾琴和彭淑芬老师先后运用新课标理念，展示了《火烧云》和《我变成了一棵树》的教学，并介绍相关设计思想和思路。草坪中心小学副校长王巧介绍该校的办学理念、教学环境建设、新课标背景下遇到的教学疑难困惑等。双方就两堂示范课的教学、新课标理念下乡村小学语文教学等问题展开深入的交流研讨，气氛相当热烈。最后，交流活动在项目团队“多多开展此类活动”的承诺中落下帷幕。
不久，草坪中心小学传来消息，在培训班送教送研活动的引领下，学校老师掀起新课标学习的新潮流，部分老师也开始尝试运用新课标理念教学，特别是承担学校未来发展重任的年轻教师，也开始注重用专业的思维看待自己的教学工作。培训班项目组一致认为，送教送研到乡村小学，这样的培训内容和环节，不仅针对性强、实践性好，有利于促进学员深度参与培训学习，而且示范性强、带动性好，能发挥骨干教师的专业优势，推动教育振兴乡村。
促进教师专业发展是教师职后培训的基本职责。新时期教育改革与发展，对教师培训承担的社会责任提出了更多的要求；新时期教师培训提质培优，也对教师培训发挥更多社会价值提出了新挑战。面对教师培训的新要求与新挑战，湖南幼儿师范高等专科学校继续教育学院培训管理团队着眼重实践、建新路，从2023年教师培训项目实施规划开始，以实践的视角，扛起教师培训社会责任的新担当，探索实现新路径。
今年，湖南幼专承担常德市小学语文骨干教师培训班项目。规划项目时，团队经过多轮研讨，明确了项目除直接服务于学员专业发展外，还应增加服务教育振兴乡村的社会责任。
为了更准确的把握项目培训服务教育振兴乡村的切口，项目团队在直接向乡村教师调研当下需求的基础上，联合一直将教育事业作为重点关注领域的民进常德市委、深度了解小学教育发展现状的民进湖南幼专附属小学支部，对乡村教师的迫切需求开展分析研讨，确定培训班为乡村小学教师送上两堂基于新课标理念的优质示范课，并在此基础上开展教学设计解读、教学经验交流以及教学问题解惑等教研活动，帮助乡村教师树立基于新课标理念的语文教学观、教学路，进而促进乡村教育高质量发展，实现教育振兴乡村。
为把更优质的教研内容送到乡村学校，项目团队在培训方案中设置专门的遴选课程和环节，精心谋划送教送研的形式和内容。首先利用半天时间，由民进湖南幼专附属小学支委和培训班学员一起，对展示的多堂优质课进行评价，从中选出一堂最优课，并给出优化建议。然后，培训班学员利用半天时间展示准备好的课程，并由湖南幼专附属小学教师与其他学员一起评价，给出修改建议。接着，湖南幼专附属小学教师和培训班学员利用半天的时间，各自组建专门团队，打磨优化送教课的课堂教学。经过多轮次打磨，在消化吸收多方建议的基础上，确定教研形式与内容，形成最终送到乡村小学的示范课。