1、学习心理指导。
学习心理指导,是指教育者依据现代学习理论,针对影响学生学习的因素,有目的、有计划
和有步骤地教会学生如何学习的过程。其内容包括学习方法指导;学习动机指导;学习兴趣
指导;学习习惯指导;和应试心理指导五个方面。
2、智力训练。
智极力其也重称要智的能核,心一任般务认,这为是,智由力智是力指本个身体的聪特明点的和程它度们。
3、情感教育。
情感教育是一个与认知教育相对应的概念,它是指导把情感作为人的发展的重要领域之一,
对其施以教育的力量。
1、学习心理指导。
学习心理指导,是指教育者依据现代学习理论,针对影响学生学习的因素,有目的、有计划
和有步骤地教会学生如何学习的过程。其内容包括学习方法指导;学习动机指导;学习兴趣
指导;学习习惯指导;和应试心理指导五个方面。
2、智力训练。
智极力其也重称要智的能核,心一任般务认,这为是,智由力智是力指本个身体的聪特明点的和程它度们。
3、情感教育。
情感教育是一个与认知教育相对应的概念,它是指导把情感作为人的发展的重要领域之一,
对其施以教育的力量。
普华教育依托东北雄厚的知识和人力资源优势,已经汇集了包括辽宁大学、东北大学、东北师范大学、吉林大学等高等学府的专家学者及数百名硕士、博士专业人才,共同致力于中国社会科学学术训练、中国公务员考试培训、公开选拨党政领导干部培训。···
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