山东教育新闻网讯(记者 周玉森)近日,一则“外教在朋友圈晒避孕套”的新闻引起了不少网友的关注,从该外籍男子的朋友圈截图中可以看到,此人应该在广州生活或工作,令人不齿的是,他在照片中竟将工作证,放在了几个避孕套之上,并且配文并配文“Teachin in China(在中国教书)”。意在假借“教育”之名,玩弄中国女性,恶意诋毁中国。其如此劣迹引起网友们一片声讨。
无独有偶,今年6月初,徐州警方破获一起涉毒案件,其中涉案的16名外籍人员里,其中有7人在英孚教育从事外教工作,其余9人则为学生。此案曝光后,外籍人员在华工作以及外教辅导班的乱象再次受到社会广泛关注。
还不止于此,连幼儿园也是这些“低质外教”出问题的重灾区。今年1月,继虐童案后,红黄蓝幼儿园旗下青岛市北区一处分园再度爆出外教猥亵女童案件,涉案外教为哥伦比亚籍,系该园持证工作人员,在学生午休时,趁无其他教师在场,猥亵女童,目前该外籍教师已被逮捕。
侮辱、吸毒、猥亵……这些仅仅是所谓“外教”们种种劣迹的冰山一角,于是,网友们给这类外国人起了个名字,“洋垃圾”!而这样的洋垃圾在国内还有很多,每年都有不少外籍人员在国内违法犯罪事件发生,很多教育机构却成了这类人的栖身之所。
花钱买证不查身份
无证“外教”横行是被这些机构“惯出来”的!
曾几何时,国内一些机构尤其是外语教育机构,将配备外籍人员视为“高大上”“与国际接轨”的品牌标签,这样的招牌也让很多家长正中下怀,因为在不少家长眼中,教育机构能聘请到外籍教师,就是有实力和水平的象征。然而,当家长们仅凭外表来判断学校的“外教”实力时,却忘记了去核查外教有无相关资质以及他们曾经的身份背景。
有数据显示,2017年在中国从事教育行业的外国人已达40余万,而如果按照目前的政策标准,合法外教数量仅占三分之一。其中不乏一些隐瞒或者伪造身份来中国浑水摸鱼的“淘金者”。
这其中除了监管上一些漏洞,更多的是教育机构为了利益推波助澜。来自菲律宾的莫代(化名)曾在青岛一家英语培训机构兼职一年,据他介绍,当时这家机构只要求他提供TESOL证书,并没有索要工作许可、工作签证等材料。“网上有很多培训机构,你报名了就可以去考TESOL,考试合格就能拿证书。”
莫代的英语口语并不标准,也没有个教学经验,而且不是英语母语国家,但因为长着一张混血面孔,举止更像西方人,便很顺利的入取了。
除了自行招聘的,更多外教是通过中介机构找来的。再网上一家国外中介机构工作人员透露,他们对外教的要求是具备工作签证及本科毕业2年以上教学工作的推荐信,或者TESOL/TEFL证书。“认证本科学历,再想办法弄个TESOL/TEFL,是能办理工作签证的。”
“TESOL/TEFL证书,这个正常流程是需要考试获取,如果通过我们可以快速拿证。”他表示,只要向他们交费3000元,就不需要参加培训和考试,可以直接拿到一张真实的证书。
同样,在某招聘网站上搜索关键词“外教”,会发现招聘信息中大部分培训机构的要求简单,关注的主要是国籍、工作经验等。记者随机查看南京10家培训机构的应聘要求,发现4家机构未要求提供工作签证,5家机构无学历要求,8家机构无需提供无犯罪记录证明。
审查制度全面落实
“洋垃圾”来华“淘金”没那么容易!
从2017年开始,我国全面实行外国人来华工作许可制度,对外籍人员就业管理也迈入了新阶段。在《关于全面实施外国人来华工作许可制度的通知》中,根据“鼓励高端,控制一般,限制低端”的原则,对来华工作外国人实施A、B、C三类的分类管理。
在随《通知》下发的《外国人来华工作分类标准(试行)》中,将在教育等领域从事科研、教学、管理等工作的管理人员或专业技术人员归入B类,此类人员须具备的条件是具有学士及以上学位和 2 年及以上相关工作经历。
对于从事外国语言教学的人员,规定原则上应从事其母语教学,并取得大学学士及以上学位且具有2 年以上语言教育工作经历。其中,取得教育类、语言类或师范类学士及以上学位的,或取得所在国教师资格证书或取得符合要求的国际语言教学证书的,可免除工作经历要求。
除此之外,在2017年人社部修订后的《外国人在中国就业管理规定》中,外国人在中国就业必须的条件包括:(一)年满18周岁,身体健康;(二)具有从事其工作所必须的专业技能和相应的工作经历;(三)无犯罪记录;(四)有确定的聘用单位;(五)持有有效护照或能代替护照的其他国际旅行证件。
另外,“在中国就业的外国人应持Z字签证入境(有互免签证协议的,按协议办理),入境后取得《外国人就业证》和外国人居留证件,方可在中国境内就业。”这些可以视作对包括外籍教师在内的外国人在中国就业的基本要求。
据熟悉外教行业的业内人士介绍,关于培训机构外教资质问题,一般需由外专局认定,比如教授英语的外教必须来自母语为英语的国家,通常是美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等。
当然,随着国家相关制度的进一步贯彻落实,这些钻空子的机构和老外们机会也越来越少。拿前段时间出事的英孚教育来说,这家总部位于瑞士的教育企业在中国50个城市运营着300所学校。据路透社报道,该公司6月27日发给员工的内部通知中提到,该司在中国因涉嫌毒品、打架斗殴和违反网络安全等罪名而被拘留的外教人数“显著”增加。这显示出中国正在加强对在华外国人工作生活的规范管理。如今,随着净化外籍教师队伍的呼声越来越高,越来越多外教队伍中混杂的垃圾被清理掉了。
别再迷信洋面孔
家长擦亮眼,才是对孩子真负责
那么对于中国家长而言,在决定把孩子送到有外教的辅导机构时,应该考虑哪几个方面的问题呢?
对于查看外教是否“够格”的问题上,首先要查看外教的护照,看护照上是否做了“工作”的备注,哪怕上面标记有“工作”,也要查看有效日期是否过期,避免外教属于“黑外教”。
外国人工作许可证同样重要,这是由国家颁发,具有法律效应的,相当于外教的身份证,而在外国人工作许可证的下方则有一条二维码,可以通过扫描二维码来获悉外教的信息,比如是否是“教职人员”,是否为“教师”等等,只有在了解这些信息之后,才能确定外教身份是否合法。对于家长而言,更应该相信国家对外教的鉴定和认可,这样才能避免“羊入虎口”,也能有效避免让孩子受到“黑外教”的影响等等。
外教并不是长了一张外国人的脸,素质和知识涵养才是最重要的一点,不要盲目相信“洋外教”,也不要以是否有外教来作为辅导机构的唯一标准,除了辅导机构提升自己选择外教的标准之外,孩子的家长们更要做出合理选择,唯有擦亮双眼,以严苛的要求去看待外教,才能避免把孩子推入深渊。