Sing吧流行声乐导师教学访谈整理丨广州学唱歌培训
个人感觉兴趣班，应该是放松之余能学到东西的。强迫式的教育适合比较有远大目标的人，暂时的不愉快，但以后会感谢你。
成人平时的工作够累了，孩子们的课业够重了。
学习目的沟通清楚后，再制定晋升规划。除非决心显现，有梦想和目标支撑，否则一切先以兴趣带动，寓教于乐为基础建设。毕竟兴趣是好的老师，入门应该是愉悦的开始。遇到瓶颈突破不了的时候，老师再适当给予适当的助力、动力及压力。
特别对于回家没条件（时间、环境、个人动力）巩固练习的学生，老师更要注重课堂的消化。老师在场的情况下，都掌握不到位。离开课堂后一懒散、一理解错位、一受环境干扰，效果和进度更不用说。
人工一对一教学，和机器教学、互联网教学、视频教学、书本教学的区别在于，可以实时关注到学生状态，根据不同情况做出相应调整，而并非一味单向输出，或单向输入。
大课班感受的是一群人的整体状态，小课班感受的是一小撮人的状态，一对一感受的是一个人，不同时间段变化的不同状态。应变能力也是一位课程顾问或授课导师的基本功。
—— 教研三组 整理上传
本文由Sing吧课程助理整理编辑，若与授课老师内容有出入，请以授课老师为准。