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2022年成人高考《英语》考前考点总结,常用句型规则总汇

年成 成人 成人高考 考前

成人高考《英语》考前考点总结

考点1:不可数名词的使用规则

前面不可以加a, an,可以加the,后面不可以加s;视为单数;前面加量词,量词可数

考点2:用来修饰可数名词的词

many/ few/ a few/ a great number of/a large number of

用来修饰不可数名词的词:much, little, a little, a great deal of/a large amount of/ an amount of

既可加可数名词,又可加不可数名词:a lot of, lots of, some, plenty of

考点3:名词所有格有生命的:

不以s结尾:+ "s the boy"s sister

以s结尾:+" the three babies" sister几人共有,给最后一个人"s Tom and Jerry"s sister 各自 所有,每人都要+"s Mary"s and Lily"s sisters无生命的:A of B=B的 A the window of the house表时间或距离 + "s / " today"s newspaper; two hours" walk

考点4:物主代词的用法

一形容词性物主代词+名词一名词性物主代词:“of+名词 性物主代词”结构口诀:形物代后有名词,名物代后无名词

考点5:

some, any: “一些”,既可修饰可数名词又可修饰不可数名词

some:肯定句

any:疑问句、否定句

考点6:

many+可数名词的复数

much+不可数名词

2022年成人高考《英语》考前考点总结,常用句型规则总汇

考点7:

each:强调个体,指两个及以上的人或事物

each of every:强调整体, 指三个及以上的人或事物

each、every的谓语动词均用单数;

考点8:

either/ neither of +名词或代词的复数+谓语动词的单数;

either……和neither……nor…结构作主语时,其后谓语动词遵循“就近原则”

考点9:

both:“两者都”,做主语时谓语动词用复数形式,both……and……

none: “三个及其以上的人或事物”都不,none of sb/ sth,其后谓语动词用单数

all: “三个及其以上的人或事物”都;其后加名词复数

考点10: other: “另外的”,后面加名词;指两个中的“另一个”时,结构:one……the other/others: 等同干other+名词 another:”另一个,又一个”

考点11:

Somethings、everything:用干肯定句

anything:用干否定句、疑问句

注意:当形容词、else修饰这些不定代词时,要放在这些词的后面,即:不定代词 +adj、/ else

考点12:

若hundreds thousand million前有数字 a few用其单数形式

若 无数字,后面加“of+名词"的结构时须用复数,且谓语动词用复数有连字符时: 基数词-普通名词单数-形容词a on-month-old baby,基数词中表示的复数形式可以用来表示人的岁数或年代a person in his fifties

考点13:分数作主语时,谓语动词由后面的名词决定

考点14:若多个形容词修饰一个名词:口诀:美小圆旧黄,法国木书房

考点15:形容词的比较级和最高级的构成一规则变化:单音节词和少数双音节词在词尾加-er或-est,多音节词和部分双音节词在词前加more或the most

2022年成人高考《英语》考前考点总结,常用句型规则总汇

考点16:形容词比较级的用法:

表示两者的比较:形容词的比较级+ than;表示两者以上的比较,用“the+形容词 最高级(+名词)+ of、"表示两者是同等程度,用“as +形容词原级+as"; 越……越 ……:the +比较级,the +比较级

越来越……:比较级+and +比较级

考点17:倍数的表达方式

倍数+as+形容词/副词原级+ as

倍数+形容词/副词比较級+than

倍数+ the size/ length/ width/ height/ age等名词+ of

倍数+as + many/ much+名词+as

考点18:enough:作形容词:enough+n、

作副词:adj + enough+ to do sth

考点 19: so + adj + a/an+名词

such + a/an + adj +名词

考点20:不加冠词的基本规则:

可数名词的复数、不可数名词表示泛指,前不加冠词

季节、月份、日期前不加冠词;

球类、棋类、三餐、节日、星期前不加冠词;

学科、语言、部分疾病名称或头街前不加冠词;

考点21 :

一般现在时:主语+do/does;表示主语的特征、状态、能力、品质等表示 格言、客观事实或普遍真理表示安排或计划好的将要发生的动作,或表示按时 间表将要发生的动作,句中常有一个表示时间的状语常用的动词有:be, arrive, come, go, start, begin, leave, return, end, stop等

考点22:—般过去时:主语+did

考点23:—般将来时:主语+shall/ will+do;(shall用干第一人称I we, will可用干 第一、二、三人称)

主语+be going to+do;主语+be+to do;主语+be about+to do;

主语+be+doing (仅限位移动词:go, come, leave, start, begin, arrive等)

考点24:过去将来时:主语+would+do

考点25:现在进行时:主语+am/is/are+doing

考点26:过去进行时注语+was/ were+doing

考点27:将来进行时:主语+shall/will be+doing

考点28:现在完成 时:主语+have/has+done

(already,since + 过去的时间,for +时间段,in/during/over the past +时间段)

考点29:过去完成时:主语+had+done

考点30:将来完成时:主语+shall/will have+done

表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作,常与""before/by +将 来时间”连用

考点31:当时间状语为"by+时间"时,用完成式(过去的时间过去完成时;将来的时间将来完成时)

考点32:现在完成进行时:have/has been doing (与since for连用时,常常表示动作会进行下去)

考点33:过去完成进行时:had been doing

考点34:时态使用的重大原则I:主将从现、主祁从现、主情从现

When / If引导的主句是一般将来时,从句用一般现在时;

如果主句是祈使句,从句用一般现在时;

如果主句含有情态动词,从句多用一般现在时;

考点35:由and, both、、and、、、连接的两个名词或代词作主语时,如果表示的人 或物是不同的,或表示其他不

同观念时,谓语动词用复数如果表示的是同一人或物、同一观念时,谓语动词 用单数形式

考点36:两个作主语的名词或代词由or, not only.....but also, either......or, neither......nor、等连接时,谓语动词应遵循就近原则,与后面那个主语的人称和数保持一致

考点37:由and连接的并列名词作主语,其主语由every, each, n等词修饰时, 谓语动词用单数形式

考点38:当主语是单数的时候,即使其后有with, along with, together with, as well as, rather than, like, besides,but, except, in addition to等词引导的短语,谓语动词仍用单数形式

考点39:有些学科名词如physics / mathematics / politics,作主语时谓语动 词用单数形式

动名词、不定式、句子作主语时,谓语动词用单数形式在what引导的主语从 句中,如果表语为复数形式,谓语动词也要用复数以复数形式出现、且不能拆 成单数的名词如clothes,trousers,shorts, glasses, scissors,gloves, chopsticks等作主语时,谓语动词要用复数

考点40:集体名词,如class, committee, crowd等作主语时,当主语表示整 体概念时视其为单数,谓语动词用单数形式;当主语表示集体中的个体成员时视 其为复数,谓语动词用复数形式

考点41:“the +形容词"表示一类人或物,谓语动词用复数:在""one of +复数名 词或代词+动词”的结构中,谓语动词用单数形式a number of+复数名词, 谓语动词用复数形式:the number of +复数名词,谓语动词用单数形式; "many a / more than one/a series of +单数名词"作主语时,谓语动词用单 数形式主语为表示距离、时间、长度、价值、金额、重量等的复数名词时,谓语 动词用单数形式

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