大多数孩子对唱歌感兴趣,想要优美地唱出自己喜欢的歌曲,初心开设声乐私教课,我们教孩子如何科学用嗓,正确发声,扎实地掌握歌唱技艺,唱出优美的歌
01初心声乐课学什么?
1、课程大纲:
教学方式:针对四周岁以上声乐爱好者,通过一对一教学,从零开始,引导式教学。
教学内容:
(1)视听练耳,发声练习
(2)学习演唱技巧
(3)演唱能力训练
(4)演唱作品表现力
2、儿童声乐具体学习内容
(1)声音训练
对于一个初学歌唱的孩子来说,保持正确的歌唱状态、掌握正确的呼吸及用声是不易的事情。声音训练主要包括呼吸、发声以及共鸣三个方面。
a、呼吸
呼吸是歌唱的动力,歌唱的支持力。歌唱的呼吸与生活的呼吸是有区别的,一般采取胸腹式呼吸。首先是吸气,在做呼吸练习时,先做好正确的演唱姿势,保持腰挺直,胸肩松宽,头自如,眼望远处,然后,“痛快地叹一口气”使胸部放松,吸气时,口腔稍打开,硬软腭提起,并与提眉动作配合,很兴奋地以后腰为主,将腰围向外松张,让气自然地,流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”,胸部也就自然有了宽阔的感觉。
b、发声
发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练,学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。
1)、做获得气息支点的练习,体会吸与声的配合,利用科学的哼唱方法,体会并调节自己的歌唱共鸣。
2)、学会张开嘴巴唱歌,上下齿松开,有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。
3)、气息通畅的配合,发出圆润通畅自如的声音。
c、共鸣
儿童的共鸣腔体与成人没有本质的区别,也分别由胸腔、口咽腔、头腔三部分组成,区别于成人的只是儿童的身体尚未发育成熟,各共鸣腔体较小而且稚嫩,这使得童声有一种天然的明亮、单纯而且动人的音色。
(2)音准训练
对于任何乐器而言,音准都是其质量的第一检验标准。音准训练主要包括音乐基础理论、视唱练耳、节奏等方面。
a、音乐基础知识
音乐基础知识是音乐共同基础课。基本乐理主要包括:乐音体系、记谱法、音调、音程、旋律等等。对于儿童来说,主要是学习识谱。
b、视唱练耳
视唱练耳是学习音乐所必修的一门基础课程。主要包括视唱和练耳两个组成部分。通过训练使学生掌握音乐的一些基本要素,如音高、调式、音阶、节拍、速度、力度、表情记号等。通过视唱不但提高学生的读谱能力,同时发展学生的内在听觉和音乐记忆力,增强其音乐感。通过视唱大量优秀的乐曲给学生留下深刻印象,为其其他的学习(比如声乐、器乐)打下坚实的基础。
(3)咬字、吐字
必须要注意咬字、吐字的清晰,正确地掌握语言的回声,明确汉字语言的结构规律,将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。总结:儿童学声乐不应该是仅仅学会几首歌曲,而应该是建立正确的声音概念、掌握科学的唱歌方法。这样在遇到新的歌曲时,孩子自己就会处理它,演绎它,这样孩子的声乐水平才能达到一个新的高度。
02怎么报名试听?