当人们不再满足于物质生活的丰裕和富足，转而向精神世界寻求自身的价值和意义时，音乐艺术便不再是少数人的特权，它成为人们表达自我、重拾童年梦想、增添生活情趣的美妙选择。于是，越来越多的成年人走进钢琴世界，开始用黑白琴键和五线谱抒发情感，创造乐趣。人们经常可以在音乐培训中心、琴行、老年大学、文化宫等教育培训机构接触到针对成年人开设的钢琴学习班，甚至在一些高校的非音乐专业院系也开设了钢琴选修课，报名异常火爆，许多学生由于名额所限还报不上名。成人学习钢琴已逐渐成为当今热潮，那么，我们的成年朋友在学琴过程中需要做哪些准备工作并注意哪些问题呢？下面就笔者多年的成人钢琴教学生涯，谈点个人的思路和建议，供大家参考。
首先，成年人学习钢琴的目标性要明确，要具有坚定的信念和毅力。简单的说，就是要问问自己：“我为什么要学习钢琴？我学习钢琴的目的是什么？我想要学到一个什么样的程度？是否能保持每天抽一些时间来练琴？”如果您对这些问题的答案都很明确的话，就可以开始学习钢琴了。其实，学习钢琴对年龄并没有什么限制，从幼年、青少年时期、中老年时期···任何时候想学钢琴都是可以的，一些客观的不利因素和环境影响，都不应成为您学习钢琴的绊脚石。
我接触过也教过许多业余学习钢琴的成年朋友、包括一些大专院校的学生。其中，从零起步，能坚持学习钢琴两年以上的概率大概不到百分之五十，这是为什么呢？就是因为缺乏坚定的信念和恒心。我儿时的一位朋友，曾是一所艺术院校二胡专业的学生，自进校才开始学习钢琴，之后对钢琴产生了浓厚的兴趣，想把钢琴作为自己的主专业。所以，他一有空就去琴房练琴，每天练习时间都在五六个小时以上。凭借着自己在音乐方面的天赋，加上钢琴老师的悉心培养和自己的拼命努力，琴技得到了突飞猛进。后来我离开了那座城市，也和他失去了联系。几年后听说他已留校做了钢琴教师，后来还担任了钢琴教研室主任。可见，热爱钢琴并持之以恒地去练习，是能够取得非常好的学习效果的。当然，我们的目标也并非都要定得那么高，让自己一定要达到接近专业的演奏水平。对于成年人而言，哪怕仅仅将钢琴学习作为一项爱好，也能从中获得许多乐趣。我有一位叔叔，几十年来一直在美国工作和生活，他特别痴迷于钢琴，渴望能够弹奏一些好听的乐曲。由于小时候条件有限，没能学习钢琴。工作后经过多年打拼，有了自己的事业，他购置了一台三角钢琴和一套价格不菲的录音设备。他没有请钢琴老师，而是通过看书和购买乐谱，听CD等方式自学钢琴。我们经常在网上交流，他也常把自己弹奏的钢琴曲录下来发在网上并传给我听，每次都要我给他多提意见，并且还自豪地告诉我：在美国他有很多的粉丝，时常会在网上咨询他各种各样有关钢琴的问题。我听了他录制的钢琴曲，真的是很诧异，没有老师教都能够弹得那么好、那么富有激情。于是我鼓励他把自己喜欢的钢琴曲目收集在一起，将来我帮他联系出版一张个人专辑，既能馈赠给亲朋好友，又能激励一大批正在学习钢琴的中老年朋友们，他对此建议非常感兴趣。上个月他打电话来告诉我，已经完成了部分曲目的录制工作，并且正在精心练习和准备其他曲目的录制。从这件事情上我们不难看出，有了明确目标和信念，会给自己平时的练习带来无穷的动力和超乎寻常的自信。
几年前我出版了一张学生的钢琴CD专辑《钢琴日记》，偶然在网上看到了有一张名称相同的钢琴专辑，网络报道称：“2006年的元月，杭州悄悄流传着一本《钢琴日记》，这本日记不是用来读的，而是用来听的。这是一张独一无二的家庭原创钢琴即兴小品CD，由浙江大学电子音像出版社出版发行。《钢琴日记》的作者不是大家熟知的钢琴家，而是26岁开始自学钢琴的杭州钢琴调律师周建勤。周先生没读过音乐专业，没拜过钢琴老师，而是习惯独自在家“乱弹琴”，这也许是《钢琴日记》受捧的原因之一。这样的音乐人，这样纯粹的家庭即兴原创音乐，国内还不多见”。 周建勤先生还在网上开通了钢琴博客，拥有众多的关注者，他除了传授学琴理念，还解答一些学琴人的疑惑。对他的许多学琴理念，我也颇为认同。就像我常说的：我的钢琴我做主！
当然，话虽如此，但任何事物还是有它自身规律的。对于大多数学习钢琴的成年人来说，针对性较强的学习思路、因材施教的钢琴教师以及科学系统的钢琴教材，是学好钢琴的必备条件。早在十几年前，我就开始担任院里电钢琴集体课的教学任务。按照当时的教学规定和要求应该是统一的教材、统一的进度。但在实际教学中，我发现每位同学的音乐基础和接受能力都是有差异的。记得有这么一个班，有的同学从没接触过五线谱，而有的已经会弹一些小曲目了。在给他们几周的基础练习和对同学们钢琴程度摸底后，我把还课的钢琴作业分成三个级别，并补充了相应的教材和曲目，让同学们根据自己的实际情况和能力，选择相应的还课乐曲。这个举措后来深受同学们的欢迎，因为这种学习模式不仅能让他们根据自身的情况自主安排学习，充分发挥自己的潜能和主动性，而且也有利于他们明确学习目标，建立自信心，在学琴的道路上走得更稳更快。
无论是在国内还是国外，现在成年人学习钢琴的人数及热情都已远远超出了人们的预料。所以，钢琴教师有责任和义务来采用先进的教学方法因材施教，选择合适和优秀的教材，来满足和提高成年人学习钢琴的需求。在这里，我给成年学琴的朋友们推荐几套比较系统有趣、市场反响较好的钢琴教材，大家可结合自己的情况和钢琴老师的建议选择使用。
第一套是由张式谷编著，人民音乐出版社出版的《成年人学习钢琴之路》1—5册（附带DVD教学光盘）。编者张式谷女士是留美归国的音乐博士，执教于中央音乐学院钢琴系，她的这套书从初版到修订前后花了近十年的时间，其中借鉴了国外大量先进的成人钢琴教学理念，是专门针对成年人学习钢琴的实际情况来编写的教材。面市以来，由于其教学内容安排合理、特色鲜明、教学效果明显，因而深受钢琴教师和广大钢琴爱好者的喜爱，并多次再版。是一套理想的教学或自学用的钢琴教材。
第二套是由中央音乐学院钢琴系钢琴共同课教研室的李菊红、黄佩莹主编，人民音乐出版社出版的《成年人应用钢琴教程》（上、下册），这是一套非常系统规范的成年人钢琴教材，编者都有着丰富的专业教学经验，详细的讲解和循序渐进的模式是本书最大的特点。
第三套是李妍冰编著，湖南文艺出版社出版的《成年人简易钢琴教程》（附CD），这套教材最大的优点是有简谱对照本，并配有CD，比较适合有简谱基础的朋友们。
第四套是由赵健选编并演奏、南京师范大学出版社出版的《经典钢琴表演曲选68首》（附音频二维码），这是一本适合初级钢琴爱好者使用的乐谱，所有曲目不但旋律优美，且易于弹奏，附赠的二维码扫描可收听收全部六十二首乐曲的示范演奏。可使大家能在较短的时间内演奏自己心仪的经典世界名曲。
对于教材和曲目的选用，建议业余学琴的成年学生可根据自己想学习的内容和最终目的与教师沟通，因为每个年龄层次的成年人要求可能不尽相同，年轻人可能喜欢时代感较强的、经常能在各媒体平台上听到的一些钢琴音乐；而中老年人可能会偏些古典或自己熟悉的一些历史歌曲的钢琴音乐。市面上还有许多这类钢琴教材，成年学生可根据自己的需求去选择，在这里就不一一列举了。
除了以上几个必备条件以外，成年人要学好钢琴，良好的学习氛围和琴友之间的相互交流也尤为重要。我曾经在老年大学带过一段时间的钢琴集体课，在上课时我发现这些老年朋友的学习态度非常认真，除了上课时一丝不苟外，就连课间也会有许多人上来咨询各种问题，其学习之热情，令我深为感动。在一次的课后我还得知，班级同学之间都互相留有电话号码，他们经常在课后就钢琴学习的问题展开讨论，相互间还不定期地举办小型聚会进行演奏和观摩，由大家轮流负责演出场所的安排。这种活动既充满乐趣又富有新意，能让学琴的朋友们相互切磋技艺交流感想，并使每一位表演者都充分享受到音乐给他们带来的价值感与成就感。这种学习的方式十分具有情趣，值得推广。所以，良好的学习环境和氛围，以及家人和教师的支持与鼓励，都是成年人学好钢琴的重要组成部分。
经常也会有一些学琴的朋友问我，为什么学了两、三年钢琴，感觉自己还没入门？学习钢琴是否有捷径呢？答案是肯定的，但前提条件是必须要保证足够的练琴时间。生活中，人们学习电脑，最多花一两个月就能够掌握和使用一些基本的电脑程序与用途；学习驾驶，一般的学员最长两年也能拿到驾照。可为什么学习钢琴三四年下来，还停留在初级水平？钢琴真的就那么难学吗？多年前，我曾在一次演出时认识了一位非洲多哥的钢琴学生，当时他代表留学生表演了一首钢琴独奏曲。演出结束后，他追到琴房要我教他学习钢琴。当他告诉我他学琴的时间才仅仅七个月时，我非常震惊。因为按照正常的学琴进度，要演奏他的登台曲目怎么也得学个两三年的时间。可能是看出了我的疑惑，他使劲地表白，把他法国老师的电话号码拿出来给我看，并把老师教他的一些技法，诸如和弦连接、和声的编配弹给我听，证实自己没有说谎。当时我非常的好奇：是什么方法能这么神速地提高钢琴演奏水平呢？真想马上去拜会这位法国神秘的钢琴教师！这件事已经过去了十几年，但它在我脑海中依旧如新，它让我打破了以前固有的教学思维，重新去思考和度量对待不同群体学习钢琴的理念，并制定出具有针对性和实用性的钢琴教学方法。
其实说来也不足为怪，成人学习钢琴的要求和标准与专业的钢琴学习及少儿琴童的学习都不一样，很多的条条框框和规矩都是可以打破和放宽的。比方说，我在教幼儿钢琴入门时一般都是从单音开始，首先要求放松、然后要注意手型等。可教成人学生我经常是在两三次的基础课后，就逐步给他们加入双音、八度以及和弦的练习、甚至还有一些简单的和声公式，大多数的成年朋友也都能够接受和掌握。如此一来，学琴的进度自然要快些，学习的效果也要好得多。自然,相应的练琴时间也要增加一些。具体来说，就像我对成人学生的要求是：半年必须要学会八到十首相应程度的乐曲，一年左右要能演奏十来首小曲，这个要求对于大多数学习钢琴的成年朋友来说，并不是很难达到的。
当然，成年人的钢琴学习之路不会都是那么一帆风顺的，这当中肯定会有许多的曲折。学习钢琴是件非常有趣的事情，只要能坚持，就能看到前方美丽的风景。最后，我想用《中国达人秀》冠军“无臂钢琴师”刘伟的事例与大家共勉。在我们赞叹这位无臂青年的才艺和坚毅精神的同时，扪心自问一下：他用脚都能够弹好钢琴，而我们拥有一双健全的手，弹好钢琴还会有什么真正的困难呢？在这里希望学习钢琴的成年朋友们能够学有所成，在钢琴学习的道路上越走越顺、越走越远。（选自江苏凤凰文艺出版社出版的《钢琴之旅》赵健 编著）