预告 | 训练英语口语和演讲，我推荐这套美国经典教材，还有在线课堂跟着学
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曾经分享过憨憨学校里演讲方面的训练资料，我收到最多的问题就是，该怎样训练孩子的英语口语和演讲能力？
其实训练口语是有一整套体系的，比如要注意音节的变化、重音的阅读、辅音和元音、朗读的节奏和韵律等等。今天我给你们推荐一本教材，是国家地理专门针对口语的学习和训练而出的书籍。有知识，有方法，有技巧，有实操。将口语发音中的各个细节、知识点都讲解得非常系统、详实。既可以用来教学，也可以自我提升口语水平。而且书本的一些知识点和托福考试中的口语部分要求紧密结合，也是难得的一本准备托福口语考试的教辅书。
这套书一共两本，对应两个等级。初级为《well said intro》，适用小学阶段的学生；高级为《well said》，适用阶段为小学6年级至初中。
初级《Well Said Intro》
高级《Well Said》
不过，这套书的价格非常高，光纸质书，一本要45美金。最贵的还是它的配套的音频CD，一本书有4张CD，全新的光盘要174美金/套，超级贵！
团购价连原价的零头都不到，而且书的全部电子资源我们找出版社都配齐了。包括：配套的音频、在线电子书还有电子版的教师指导用书。
我当时买到这套书后研究了好久，我从来没看到一本书能够讲解口语和演讲那么仔细，很多知识点连我这个学了十几年英语的人都受用无穷，如果我当年上学时候，也是这么学习口语的话，我想我的口语一定会进步很大的！
因此，我将这套教材推荐给你们，如果孩子或者大人想练习英语口语的话，这套书绝对是最佳的选择之一。
它分为两个Level，我就主要讲讲初级Level -《Well Said Intro》，后面高级Level的结构跟初级差不多，只不过内容更深而已。所以我用初级为例，你们大概就能知道这套教材的魅力所在了！
Part.1 针对发音，提供系统学习方法
很多人没有特别重视过口语，以为就是学会单词，然后读句子就可以了。其实不是这样，口语在美国是一门专门的学科，叫做Speech，从憨憨幼儿园到小学，每学期的考核内容就有Speech这一项。
我以前给儿子练习演讲的时候，曾经录过一段他的练习音频，你们可以注意听前半段和后半段的语调变化，韵律的掌控，单词重音的分布，这些都是他们演讲的要求。
因此，学习口语很有讲究，什么时候发重音？什么时候连读？什么时候断词？这些都有很多技巧和知识点在里面。而这套书就是从最基础的音节开始，把与口语、发音相关的学习内容作了非常系统的讲解，孩子跟着书就可以系统地学习发音，提升口语水平。而且每个小节都搭配若干练习题，帮助讲解知识点和训练。
下面这个是初级Level的目录，有六大章。
1. 训练正确发音
我们看一下它的知识点设置。对于刚开始训练口语的孩子来说，首先要锻炼发音，因此这套教材的第一单元就是给孩子讲解如何正确发音。
至于想发音发的好，那么有两个基础一定要学好：一个是掌握音节，另一个是了解元音和辅音。英语和中文有个很大的不同在于，汉字只有一个音节，而英文单词往往有多个音节，而元音和辅音正是区分音节的构成。
2. 学习单词结尾发音规则
当孩子认识音节后，下面就开始讲单词结尾的发音。
单词结尾发音是一个很重要的内容，比如同样是一个辅音结尾，有的会发清音（比如/k/），有的会发浊音（比如/g/），这些规则都得牢记。
3. 学习重音的发音规则
英语和中文还有一个不一样的地方，那就是重音。
比如名词、动词的重音都有讲究，而单词加后缀的话，重音也会变化。
后面还有如朗读的韵律和节奏等等的，内容太多，就不一一描述了。
接下来我们再看高级Level的，也是有6大章。
如果初级是讲口语能力培养的话，高级就会讲整段话里演讲能力的培养。比如说初级讲单词的重音，而高级就会讲句子里的重音；初级讲单词的韵律，而高级就会讲句子的韵律。
所以，这是一整套从理论和实践两个方面来系统训练孩子发音的方法。
Part.2 完整和细致的知识点讲解
这套书最让我动容的就是它里面非常完善的知识点讲解。
我们就拿最开始的知识点音节来说，孩子想念好英语，就得知道单词有几个音节，这样发音才顺畅不会别扭。举个例子，cook和cookie，你看就差两个字母，但是前者就一个音节，而后者是两个音节。
那么这本书是怎么讲解音节呢？分2步：基础讲解和引申讲解。
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基础讲解
1. 它会用听的方式，让孩子知道音节。
美国课堂教孩子认识音节，都是从节拍开始，每个音节就是一个拍子。
你看书中给的练习1A，它会放一段音频，让孩子感受每个单词的节拍变化。其中tea和quit都是1个音节；taco和quiet是两个音节；banana和quietly是3个音节。
而且你看里面单词的选择，尤其是quit、quiet、quietly这三个单词，也就1、2个字母的差别，但是音节数量却有很大的差异。教材特地给出相近的单词，就是想告诉孩子，别看单词看起来很像，但是有可能音节却有天壤之别。
2. 用说来体会音节的变化
上面那个练习做完后，紧接着是练习1B，它让孩子重复说上面的单词，尤其是说的时候要注意这种音节的区分。
在做这个练习的时候，家长可以给孩子录音，然后跟标准的音频比较，看看孩子的发音是不是突出了音节的区分。
3. 发音小技巧
接着提供一个注意音节发音的小技巧，有的孩子英语说得太快，音节区分很不明显。于是练习2A，就让孩子试着在念单词时，指着每个音节挨个念，这样能帮助他们放慢语速，注意音节变化。
4. 数元音
技巧讲完后，就是一个小练习，让孩子数数这里面的元音，为什么数元音呢？因为音节往往是和元音联系在一起的，一个元音部分就会代表一个音节，可以看看cookie，有两个元音，就是两个音节。
掌握这个规律后，接着读几个单词，写出具体每个单词有几个音节。
5. 大量的练习训练
后面就给出了大量关于音节数量的训练，这里是为了让孩子接触各种不同类型的单词，然后听听他们的音节数量，这里就不一一赘述了。
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引申讲解
1. 音节中的重音
音节讲到这里算完了吗？还不够，因为对于多音节单词来说，有一个音节会发重音，因此这里继续做引申，给孩子讲解音节中的重音。比如tuna，两个音节，但是重音就在前面。
这里就给出了几个例子，让孩子听一听，音节中重音的区别，这就是练习7的内容。
2. 题目训练
接着就给出一些练习，让孩子找出音节中的重音，都是多音节的单词，孩子要听一遍录音，找出发重音的部分。
这部分很关键，也是对听力的训练，因为掌握单词的重音，可以方便孩子听懂别人句子的意思。
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总结
你看，教材中每个知识点都是这样层层深入，训练也是从易到难。配合大量的音频和实例引导，以及练习辅佐。而且，其中还会穿插一些小的技巧、注意事项等。
就像下图讲的就是一个小技巧，说不要随便加减音节，因为这样会导致句子的意思发生改变。
而书中有时还会出现一个“Did you know?”版块，这里是扩展的知识点介绍，你看下面这个例子，同样的单词present，用做不同的词性就会有不同的重音。
Part.3 着重讲解音的区别
口语训练中有一个最大的问题是，发音不清，体现不出两个音的区别。那么这套教材围绕发音区别做了很多训练。
比如说训练辅音练习1，它让孩子听一段文章，然后让孩子标出这里面听到的音。
你看这个单词的选择很有意思，jay和jake、Lee和Leif，coat和code，都是结尾辅音稍微有所不同，但是孩子如果听不清的话，就很容易混淆，那么这个练习就将这些容易混淆的音混在一起，加强孩子的听力练习。
在练习2，又给出了另外一个训练，这个训练是说一句话，让孩子听明白句子的意思。
你看答案的选项超级有迷惑性，单词发音非常相近，比如tray和train、811和A11，如果不仔细听，压根就听不出来。这种练习，连着孩子的听力也一并锻炼了！
通过这样的练习，孩子知道发音要发清楚，否则含糊不清会让别人误解。
Part.4 实战操练
这本教材有很多实战练习，这样能帮助孩子用很多鲜活的实例来练习口语。
比如书一开始教孩子训练口语表达的时候，就提供了3步骤：
1. 热身训练
比如一开始的练习1，这是一个热身训练，让孩子试着跟别人聊天，问一些简单的问题，锻炼孩子勇敢去交流。
2. 组织语言
等收集到别人的回答答案后，那么孩子需要组织自己的语言，把别人的答案用自己的语言表达出来，这就是练习2的内容，锻炼孩子去总结陈述。
3. 学会聆听和笔记
此外，在别人说话的时候，注意聆听和做笔记，这是练习3的内容，锻炼孩子快速归纳、抓语言重点的能力。
上面是一种练习的类型，还有一种练习的类型会更难一些。
比如讲完辅音结尾的单词发音后的实战练习，是模拟若干个具体场景（比如教室里、活动中），在不发声的情况下，写出各个场景下对方所问出的句子。两个人互相搭配。
不光有实战训练，还有阅读训练。让孩子听一篇短文，再读一遍，自己把自己读的内容录下来，然后对照音频，看看哪边还有改进的空间。
Part.5 高级Level介绍
之前讲的内容都是初级Level的口语训练，下面再简单介绍一下高级Level的。
高级和初级的结构类似，但是相比初级，高级的内容广度、深度和难度上更进一步。初级那本讲基础内容，高级则是在初级的基础上进行知识点的系统整合和补充。加了理论知识与现实实际口语中的区分和指引，并且将其中涉及到托福口语考试要求的内容，专门做训练。
比如，同样是讲“stress in words with suffixes”带后缀单词的重读。在初级书中，学习的是基础，要掌握的后缀有“-ion”、“ity”、“-ic”、“ical”、“ian”。
而在高级中，首先词汇的长度和难度都有所增加。目标中能看到词汇有学术、科学和技术名词。
学习的后缀在初级的基础上先复习，然后再增加诸如
“-graphy”、“-logy”等新的后缀。
高级中的“Did you know？”中有更多的理论知识与现实实际口语中的区分和指引。使得口语训练更加切合实际。
比如下图，是连读章节中的内容，讲在北美英语里，不发音的/t/有时候听起来像一个快速发声的/d/。并解释了理由也给出了具体的例子。
高级书中还有专门为托福口语考试准备的练习。下图中练习12C就是。
Part.6 配套资源
除了纸质书之外，这套书还有3种配套资源：
音频
Online Workbook在线练习和指导
电子版教师指南
本次团购，所有的配套资源都包含其中，不需要再额外付费！下面是获取方式。
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音频
整套书中的所有音频都在微信小程序“优等生英语”中在线收听。操作步骤：
1. 登录微信，搜索：“优等生英语”， 选择“优等生英语”小程序。
或者扫描下方小程序二维码进入小程序。
2. 进入小程序“优等生英语”后，等收到书后，请输入购买时所留的手机号码获得音频使用权。资源位置：“听力与口语”，即可看到所购Well Said书本的音频资源；或通过上方搜索栏输入：Well Said，点击搜索栏放大镜符号可跳到相关资源。
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在线练习
本书还有一个在线练习的学习网站MyELT。里面有更为丰富的习题来巩固练习。随书会附赠该网站的学习账号。登录之后就能在线学习了。
1. 登录方式
（1）获取账号。在书的最后一页的底部有一张贴纸，私下表层贴纸就能看到账号信息。
（2）打开网页。网址是https://myelt.heinle.com/，打开就能看到