相信很多同学都觉得：数学很简单，满分很easy；语法很简单，满分依旧很easy；没有满分是因为自己马虎，绝对不是知识点不知道。
语法在学生心目中，语法数学就是高分的利器。这两部分满分了，自己1500+就不成问题了。
但是，大家必须注意两点：
1.语法并没有“感觉”中那么简单，
2.语法的错一题占的分值比阅读要大。想想去年12月，Curve变紧，语法错1题380，3题340，4题330……
首先，我们先来说下为什么学生觉得简单，而实际考出来的分数却不尽如人意。在新SAT中语法实则分为语法部分和文法部分。语法是“规则”类的，对错难易比较容易有直观感受。而文法部分考察的是单词的辨析/使用/搭配，过渡句/总结句的选择，逻辑连词的选择等。
这些题目需要结合语境来判断，在这种情况下文章本身的难易，请注意不是具体某道题的难易，会对学生的主观感受造成很大影响。所以，很多情况下，学生觉得难或简单，其实是对文章的感受，并不能很好地反应在做具体题目的正确率对应关系上。同理，这个问题也会出现在阅读部分。“觉得文章读懂了”然而“题目做不对”是一类学生的通病。
要解决这个问题，我们就必须“文理结合”。将做题步骤和方法规范成“公式”，先判断题型，然后每种题型在每次做的时候都必须按照步骤一一核对，做到考题与考点的对应才是常胜的关键。题目有千千万，但是考试的考点是固定的那么些，所以了解考试的意图，考点的分布，然后将答题公式化才是对待考试的正确方法。
需要注意的是，有些同学喜欢不读文章或扫一眼文章直接做题。确实有些标点或单词辨析题是可以只读那一句的，但新SAT更加注重阅读理解，通常一篇文章的的70%以上的题都需要联系上下文，既然这样还不如踏踏实实认真读完全文，所以考试君的建议是不要讨巧，要看文章。
语法的核心考点
SAT语法考察核心：SAT语法注重段落和全文的逻辑的考察，比如考察段落开头结尾、句与句之间的关系，段与段之间的起承转合等，充分体现了SAT对文章思路和逻辑的重视。同时，也会考察关于介词的使用、语义重复、以及相似词的辨认等。
与阅读部分类似，语法部分的题目也是按照难度可以分成三个层次，如下图所示：
如上可见，SAT语法的第一步，需要考生牢牢掌握相关的语法知识。在语法都正确的情况下，需要考生考虑到文法，或者题目和文章的阅读要求。对于语法难题而言，考生需要综合考虑语法、文法和阅读要求，以期选中正确选项。
以下是新SAT语法点表格，供广大考生严格参考对照。
那么如何在有限的时间内
提升正确率从而达到满分
1、去除错误的语法做题习惯，树立考点意识。
很多同学拿到题目以后就立即开始进行句子结构和语法成分分析，又慢又容易错。这就要求我们在备考时一定要树立考点意识，一定要对题目中涉及的知识点能够做到快速识别。这样做达到的结果是，看到一道题的划线部分10秒就知道这道题的考点是什么。
2、压缩做题时间。
掌握了语法口诀就可以压缩语法题的做题时间了，比如一到语法题35秒做完，腾出更多时间来做文章题，而且一定要提升阅读速度。由于考试时间有限，同学们如果要逐字逐句地通读全文是不太可能的，而且也不需要这么做。很多主旨题和过渡句题，只要能明白段落的主要内容就能做对题目。因此，在平常练题的过程中，同学们要有意识地培养自己快速总结段落的能力.
3、杜绝追求做题数量。
有了稳固的语法考点基础和文章快速阅读能力，就可以进入到SAT文法知识点的梳理。在做题过程中不妨将每道题的语法点总结起来加深印象并对错题进行分类，因为不排除第一遍做的时候有同学是粗心所错，并非真正不会，这种情况下，第二遍错题有提高警惕之效。
4、语法错题的错因分析
思考语法题目：思考是否有知识点还不清新，或是漏看关键词所导致的。在讲解答疑完一套后，课下把语法错题的知识点和错因整理到本上，不仅能够重新顺一遍思路，之后也好复习。
建议讲解答疑完第二天再拿出来看错题，思考：为什么排除了这些选项，为什么这个选项更符合答案。如果还是感到模糊，一定要再去问老师。
5、知识点默写
每隔一段时间（大概5、6天的间隔）自己默写一遍难记的知识点。尽管在模考中可以不断巩固知识点，但并不是所有知识点都能覆盖到，而默写是很好的方法。
做到以上几点，相信SAT语法成绩自然而然就可以提高啦~
本文部分内容转载自美国考试那点事儿 ，如有侵权，请联系小编，立即删除，沃邦教育诚意推荐。
关注“沃邦教育”官方网站（沃邦国际教育-新SAT培训,托福一对一,SSAT培训,ACT考试,AP课程），获取更多SAT、托福等考试信息以及留学资讯。