·逐梦前行 不负韶华·
新时代 新教师 新担当
也许还是那张稚嫩的面孔
也许还带有些许学生的天真
为着相同的梦想你们选择了教育
也选择了奉献自己的无悔青春
你曾是此间少年
一回首
却已育人几年
世界很大
你也曾向往诗和远方
却依旧三尺讲台 四季耕耘
书本 翻来翻去
学生 人来人往
伴着那些欢声与笑语
带着那些誓言与梦想
刚走上讲台不久的年轻教师们
学习着 变化着 成长着 蜕变着
新的起点,新的征程,为助力新教师成长,进一步提升新教师的专业素养和教学能力,11月26日,在潍城区教科研培训中心小学英语教研员李国芳老师的主持下,潍城区小学英语学科新教师培训活动在芙蓉小学举行。
此次活动旨在提高自然拼读渗透及书写指导的教学方法,新教师们观摩了优秀课例,分别聆听了区英语兼职教研员张迎老师《英语教学那些事》、魏伟老师《拼的秘密》两场微报告。新教师对英语自然拼读渗透、书写教学、课堂教学的设计与开展、教师角色、课堂管理等都有了新的认识与提升。本次培训现场人气火爆,座无虚席。
潍城区教科研培训中心李国芳老师致开幕辞
会议伊始,李国芳老师进行了简单致词,主要介绍了本次培训具体内容和安排,并对讲座老师做了简单的基本介绍以及对培训期间该注意的事项进行了强调,为本次精彩的会议拉开了帷幕。
逐梦前行 不负韶华
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芙蓉小学的金铭老师和孩子们展示了一年级上册Module8 Unit2 How Many Pink Balls?精彩课例。充满活力与亲和力的金老师围绕本课重点How many以及本课的话题展开教学。教学环节环环相扣,衔接自如,操练扎实有效,重点突出。学生能够更直观地学习新知,在良好语境的创设下,金老师带领学生真实地感受英语,体验英语,并学会用英语表达自己的生活以及学习习惯。金老师还根据课标要求落实书写教学,教学中依据教学规律,重在感知字母的书写规律,规范书写:先观察性状,再观察笔顺、占格情况,然后书空,最后仿写。学生书写认真规范、兴趣浓厚,利于良好习惯培养。
第二位闪亮登场的是来自潍坊外国语学校的冀明华老师。冀老师教学经验丰富,并且具有人格魅力,给大家带来了一节生动有趣的《Letter Ii》。冀老师用一曲动感十足的自然拼读歌曲导入,让孩子们都动起来。让孩子感知字母Ii的字母名和字母音,同时还运用了许多游戏,让孩子真正感受到自然拼读的欢乐。课堂上动静结合,孩子们聚精会神听课的样子,让现场的每位听课教师十分感动。冀老师在本节课还运用到的绘本Dig Dig Dig一书,故事情节生动有趣,富有冲突性,学生在体验阅读乐趣的同时掌握了字母“Ii”的拼读规律,为逐步实现自主阅读打下了坚实的基础。
新教师培训
本次活动的第三个环节是由芙蓉小学的张迎老师做《英语教学那些事儿》主题分享。张老师是潍坊市名师,教学经验十分丰富,深受学生和家长们的喜爱。
在讲座中,张老师强调,要抓好听、说、读、写四项基本技能训练,同时从课前准备、课上学习、课后复习三个维度就培养学生良好学习习惯进行了详细的宝贵经验分享。最后,张老师指出,一位英语老师的成长,最主要的是要做有心的老师,吃透课标,研读教材,虚心学习,静心教学。
张老师深入简出,化繁为简,让每一位培训教师都能最大限度的理解消化,受益匪浅,对提升教学技能具有指导性的意义。
芙小正能量的践行者
2
来自外国语学校的魏伟老师介绍和分析了自然拼读法在英语教学中的应用,和老师们一起总结了一些典型的自然拼读规则;向大家传授了她多年研究并在实际教学中不断总结和验证了的自然拼读教学基本步骤。
魏老师从字母名与字母音、视觉词、拼读技巧、阅读补充等四方面展开。教授字母和单词要引导学生掌握其音、形、意。自然拼读教学法要先让学生通过耳听、眼看、动口、动手等认读字母、然后学习拼读规则,再运用phonics识读规律拼读、拼写词汇,最后运用阅读材料巩固。
老师们认真听讲并记录,深刻感悟这种新的教学方法,获益匪浅。此次讲座必将促进新教师们在语音和拼读方面的教学道路上又掌握更多技能与方法,在英语课上带给学生更有创意和更实际的操练方式。
自然拼读的快乐
在孩子们的身上得以尽情地展示
新时代 新教师 新担当
起航 扬帆 圆梦
征途漫漫
祝愿我们所有即将起航的新老师们
克服困难
奋勇前进
3
活动最后,李老师对本次活动进行了总结。李老师对课堂展示和报告进行了精彩点评,对新老师的专业发展提出了要求并指明了发展方向。呼吁新教师在英语教学上敢于尝试,找到属于自己的教学方法。在专家的引领下,再加自己的勤奋努力,相信潍城区小学英语新教师们定会飞速茁壮成长!
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