九江新闻网讯(何婷 刘可怡)春华秋实、桂子飘香，和煦的阳光驱散了多日连绵的阴雨，在久违的秋日暖阳中，2021年九江市中小学音乐学科教师教学、教材培训如期而至，九江市118名音乐教师齐聚九江三中，共享此次学科饕餮盛宴。本次培训由九江市教育局主办，九江市教育科学研究所承办，九江市第三中学协办。
会议首先由九江三中艺术组组长曾岚主持并介绍了本次培训的流程。随后，九江三中副校长王荣莉向全体与会人员致欢迎词，王校长特别强调胡文能书记提出的“办适合学生进步、教师成长、学校发展的教育办学理念，并指出体育、艺术才是孩子人生的底色”。体育能塑造健康的人格，而艺术能培养高雅的情怀。生活早已证明，懂得艺术的孩子更能欣赏生活的美好，更能拥有生活的智慧。
上午第一项议程:九江市教科所音乐教研员黄晓葵老师通报本学期音乐教学教研工作情况。首先，黄老师对本次市音乐教师基本功大赛的赛前准备、参赛过程及比赛结果予以总结。其次，结合“双减”政策和高中新课程改革对下一步的教研工作予以展望。最后，黄老师明确提出从下半年开始，将以片区教研带动区域教研的形式，相同层级的学校进行同专题同课题的全市展示，大力提高全市音乐教育教学质量。
第二项议程:九江七中胡蝶老师的讲座《合唱指挥案头工作及中小学学生合唱团排练》及现场指导教师合唱曲目《Dona Nobis Pacem》
胡蝶老师带领全体教师体会感受指挥手势力度的变化。
接着，分别进行三个声部的声音训练。
最后，胡蝶老师指挥全体教师完整演唱曲目。
合唱教学后，胡蝶老师分别指导李阳阳老师、高杰老师和熊祥老师上台指挥曲目。
下午第一项议程:南昌八中蔡易池老师的高中音乐鉴赏课《锦鸡出山》，此课例获得2020年“赣教杯”优秀课例现场展示一等奖。
蔡老师作为《锦鸡出山》的执教老师，为了让本节课能尽可能地达到弘扬民族音乐文化这一目的，同时也能符合高中音乐课程中的核心素养，精心准备了两个多月。基于这一主导思想及艺术源自于生活的理念，他从以下几个方面进行构课:
一、审美感知:让学生通过视频，观察生活中的锦鸡特征及生活习性，并进行模仿和表演。
二、艺术表现:结合学生的观察和自己的模仿表演，运用提供的打击乐器，进行艺术表现，进而关注民族音乐中的独特创作手法。
三、文化理解:任何音乐的产生都离不开文化传统的影响，这其中包括生活文化、民族文化以及地域文化等等。
第二项议程:南昌市教科所中小学音乐学科教研员秦戈老师的讲座《高中民族器乐鉴赏课例评析》。
秦戈老师首先对蔡老师的课例予以评价:本节课通过赏析、体验和探究土家族的打击乐曲《锦鸡出山》，学生不仅深刻地理解了这部极具民族特色的打击乐曲所表达的内涵和情感，了解并体验了它独特的音乐表达技巧，尤其还领略了中华民族艺术在表现手法上的独特和高超，并为之深深地吸引与折服。
之后，秦老师基于自身30多年的音乐教学经验，从多维度出发谈及高中音乐鉴赏课程，并结合课本进行民歌的范唱，分析各地区各民族民歌的特点。同时，结合民族打击乐器的传统手法，强调写景状物——虚实相生，寓情于景——情景交融。真正做到了从文化的角度理解民族音乐，实现了弘扬民族文化的教学目标，践行了音乐学科“以美育人”的正确导向。
议程最后一项:市教科所音乐教研员黄晓葵老师对研训活动做了主旨发言，感谢九江三中对本次活动的大力支持，更感谢三位主讲老师对九江音乐教育教学工作的帮助和指导。并就如何完善美育教育给予了宝贵的建议，黄老师指出:昌九教研一体化，手拉手一起前进，我们不但要把优质课请进来，还要努力把我们的优质课送出去，希望南昌教研多多指导我们，让我们一起与全国美育教育教研更加拉近距离提升自我。为学生提供更好的美育教育。
一种久违的期待，一次愉悦的相逢，一个永远的守望，一场精神的盛宴。每一次的培训，都让老师们收获满满，感受颇丰，对音乐的教育教学又有了新的认知。
此次培训更像一场家人们的聚会，大家在一起促膝交流，分享教学经验。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，尽管一天的时光总是短暂的，让人不舍的，可天下没有不散的筵席，衷心祝愿我们的每位老师学习着，收获着，成长着，快乐着!因为专业，所以幸福，期待我们来年再见!