当今社会,由于教育的不断发展,许多家长意识到美术教育能引导儿童建立良好的社会关系,培养个人能力,也有助于儿童的智力发展和创造力的培养。幼儿美术培训机构的教学内容与方法至关重要。那怎样才能选择一个合格的美育机构呢?
孩子学习美术,从中得到乐趣也是不可或缺的因素。笔者建议家长在报名前,先试听课,然后看看孩子是否喜欢老师的讲法。选择儿童培训课程时,要尊重孩子的选择,不能因为“望子成龙”的目的而剥夺孩子的选择权。
美术蛙
少儿美术培训机构的教学目标与教育理念
多位美术教师为了迎合家长心中所想的“快出成果”心理,用这种传统观念教学而非单纯地传授技巧,有不少孩子学画后不愿学技法。绘画能力是孩子们与生俱来的能力,在10岁以前,孩子的绘画能力与智力、认知能力同时发展。美术作为媒介,其基础是教育,强调的是素质教育,而不是传授技术。
少儿美术培训机构的师资队伍
艺术是想像与审美的集合,教师如果只是一味地教孩子怎样画画,只能满足家长的要求,而忽略了对儿童想象力和审美的启发。艺术是培养儿童发现美、欣赏美的艺术细胞,需要好的教师进行引导。所以在选材上要注意教师的教学水平、教学风格以及对学生的指导能力。
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少儿美术培训机构的课程设置
幼儿学美术,最初还是启蒙阶段,但3~4岁的儿童在学习中主观性较强,会表达自己的思想也会进行情感宣泄,同时也是他们大胆想象,有很强的创新能力。孩子6~7岁以后,对事物的认知能力和自我知觉意识大大提高,所以要看机构是否按照孩子自己的发展规律来设置课程。
而且这也正是一些机构所忽略的,建议家长们能够充分掌握孩子成长过程中的几个重要阶段,然后因材施教。
另外,家长需要根据孩子的需求来选择,看孩子比较倾向于感官发展、兴趣培养还是应试,有针对性地选择美术教育机构。
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少儿美术教育是一种长期收益的训练,也许在短期的教学中,很难发现孩子有快速提升的迹象,但也建议家长不要过于急躁,不断鼓励孩子保持学习兴趣,掌握美术的信心。
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