昆明盘龙区中小学、幼儿园2020下学期末、暑假工作安排#学浪计划#

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2019学年下学期期末、暑假及2020学年教学工作安排意见

各中小学、幼儿园：

2019学年下学期即将结束，为做好期末及暑假各项工作，保证新学年各项教育教学活动正常开展，根据《云南省教育厅关于2020年春季学期开学的通知》（云教函〔2020〕53号）、《关于昆明市中小学2020年春季学期暑假放假时间的通知》（昆教体发〔2020〕21号）文件精神，结合我区实际，现对期末、暑假及2020学年教学工作做如下要求和安排，请遵照执行。

一、期末及暑假工作安排

（一）中学

高中：高三年级在2020年7月7—7月8日高考结束后放假，其他年级放假时间为8月10日。高一年级2020年9月6日学生报到，9月7日上课，高二、高三年级2020年8月31日学生报到，9月1日上课。

初中：初三年级在2020年7月25—7月27日毕业生中考结束后放假，其他年级放假时间为8月3日。初一、初二、初三年级2020年8月31日学生报到，9月1日上课。

中等职业学校：放假时间为8月3日。2020年8月31日学生报到，9月1日上课。

1.考试时间安排

（1）高中

高考由区招办具体安排通知。

高中非毕业年级按照市教科院的期末检测通知要求在2020年8月3日—5日组织统一考试。

（2）初中

初中毕业考试按《昆明市教育局关于做好2020年初中毕业生学业评价有关工作的通知》的要求组织实施。

初中学生学业水平考试时间：2020年7月25—7月27日组织初三年级语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、历史7个学科和初二年级生物、地理2个学科考试; 7月28日—7月29日组织初二年级信息技术考试。

初中非毕业年级考试时间：2020年7月20日—7月22日，由区教科中心统一组织考试。

（3）中等职业学校

2020年7月27—7月31日学生期末考试、阅卷、期末总结推优评选，学生社会社会实践。

2.工作要求

（1）各学校在放假前要召开一次班会和家长座谈会，交待有关事项，合理布置假期作业和活动内容，并认真听取家长的意见和建议。

（2）初、高中教师2020年8月24日上午8:30分收假，讨论学校工作计划，学习相关文件，制定教研组及个人工作计划。

（3）各类考试学校要科学合理地安排。同时，要严肃考场纪律，端正考风，凡违纪舞弊者要严肃处理。

（4）各相关中学要提前安排2020年初中学业水平考试工作，在组织复习考试的同时，要十分重视和认真做好毕业生及家长的思想工作和心理疏导工作，使其能正确对待升学与就业等问题，以良好的心态迎接升学考试。学校领导、教师要关心、鼓励、支持学生参加升学考试，任何学校及教师不得以任何理由剥夺学生参加普通高中学业水平考试、高考以及初中学业水平考试的权利。

（5）做好本学期的学校总结工作，并制定好新学期学校工作计划，计划和总结电子稿于9月16日前上报区教育体育局教育科。

（6）做好本学期教师业务档案资料的整理归档。学校要组织做好《教师工作手册》、《班主任手册》等的填写，并对填写使用情况进行认真检查和总结评议。做好云南省学业水平考试网络管理中的综合素质评价工作。

（7）普通高（完）中学校要认真按照《昆明市普通高中教育质量综合评价方案》要求，做好学校年度自评，并于9月15日前上报自评报告到教育科。

（8）初、高中毕业证验印按相关规定完成。

（二）小学

学生放假时间为2020年8月3日—2020年8月30日，8月31日学生报到注册，9月1日上午开学典礼后正式上课。教学时间为18周（含复习、考试时间），国家法定节假日和学校机动时间2周。

1.考试时间安排

（1）毕业班

2020年7月16至17日毕业考试。考试科目为语文、英语、数学。考试时间为7月16日上午考语文，下午考英语，7月17日上午考数学。由"区一校两中心"统一命题和组织考试。7月18日至23日学校阅卷、质量分析，对学生进行毕业综合评价。

（2）非毕业班

7月13日至7月24日，结束课程进入复习阶段，专科随堂考查。7月27—28日非抽测年级期末考试。（考试具体安排由"区一校两中心"安排通知）。

7月28日下午至8月2日阅卷、质量分析、认真填写《昆明市小学生综合素质评价手册》、开展联片教研，举行结业典礼，召开家长座谈会。学校工作总结，清理校产，落实安全保卫工作，8月3日正式放假。

2.工作要求

（1）暑假期间各学校要对学生的假期生活、学习、安全提出明确要求。

（2）8月24日上午8:30分教师收假，讨论学校工作计划，学习相关文件，制定教研组及个人工作计划。新学期教师培训（具体时间及事项由"一校两中心"安排）。

（3）8月31日学生注册，做开学准备；9月1日上午开学典礼后，正式上课，周历为第一周。

（4）各校计划、总结及其附件表格请认真填写，电子文档于9月16日前上报教育科。

（三）幼儿园

放假时间为2020年7月27日，开学时间2020年8月31日报到，9月1日正式入园。具体安排如下：

1.各幼儿园2020年7月27日正式放假，请结合幼儿园实际，根据家长意愿合理安排期末工作，做好幼儿园工作总结，清理校产，落实安全保卫工作，未经批准，不得提前放假。

2.举办幼儿留园班的幼儿园于2020年7月20日前，上报留园幼儿名单及留园班值班教师名单到区教育局教育科，要严格执行幼儿一日生活作息制度。

3. 2020年8月24日上午8:30分教师收假，讨论幼儿园工作计划，制订班级学期工作计划，学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等教育法规，教师培训时间具体由区教科中心通知。

4. 2020年8月31日幼儿注册，做开学准备；9月1日正式入园，周历为第一周。

5.幼儿园的工作总结和计划要按时填写，于2020年9月16日前上报区教育局教育科。

二、2020学年度教学工作要点安排

1.加强教育质量管理，全面落实国家教育教学要求，严格按照《云南省教育厅等九部门关于印发云南省中小学生减负措施的通知》（云教规〔2019〕5号）要求，全面落实国家课程方案，开齐课程、开足课时。科学制定教学计划，规范安排收放假时间、日常作息时间，控制考试次数，严禁节假日补课。除允许高三年级在星期六（不含国家在法定节假日统一放假、统一调休的星期六）组织无收费教学活动外，严禁中小学校及教师以任何理由在周末、寒暑假和国家法定假日期间组织学生到校或网上开展任何形式的教学活动。

根据实际情况按照不同学段和年级、走读和寄宿生的实际需要，切实减轻师生过重负担，对学生休息时间、在校学习时间、体育活动时间、在校活动内容和家庭作业作业量等方面做出科学合理安排和严格规定。坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法，坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、随意减轻课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程、违规补课、无故推迟放假等行为，切实减轻学生过重课业负担，促进学生健康成长。

不得收费上课和有偿补课，不得参与、组织、动员学生参加社会各类补习班和培训班。

寄宿制学校按照每学期教学时间总量不增加的原则，可根据学校安全管理的实际，对双休日进行适当调整或在双休日组织学生开展体育、艺术、社会实践等活动，但必须于每学期开学前向县级教育行政部门报备并获批准。

2.各学校严格执行教学时间安排，未经区教育体育局批准，任何学校（园）不得随意更改放假和收假时间，学校调整课时安排一天及以上应报区教育体育局批准。

3. 高中阶段学校在教学过程中，应科学调配师资力量和设施设备，狠抓教学管理，向课堂要效率，深挖教学环节潜力，认真筹划组织高考备考和学生复习工作，不断促进教育教学质量的提升。在保障师生安全的基础上，积极组织开展丰富多彩的课外活动，科学安排劳动技术教育、社会实践和每天一小时的校园体育活动，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。

4.幼儿园应贯彻保育和教育相结合的原则，保教并重、应根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》及本园的实际，安排和选择教育内容与方法，一日活动应动静交替，并以游戏为基本互动形式，不得进行违背幼儿教育规律、有损于幼儿身心健康的活动。

5.提高课间操和眼保健操的质量，提倡有地方和学校特色的大课间活动，学校坚持健康第一，注重创建精神培养，不挤占体育课、艺术课、社会实践等教学时间，必须保证学生每天有1小时的集体体育锻炼时间，保障开展团队活动和社会实践活动时间。

6.严格规范考试科目和次数，各级各类学校组织的统一考试每学期不超过2次（期中和期末）。坚持水平测试，不出偏题、怪题，不得公开将学生的考试成绩进行排名。

7.开展素质评价，加强各级考核。

各小学要严格按照《昆明市小学生综合素质评价手册（试行）》评价要求，将评价工作作为重要工作任务，既作为阶段性重点工作来抓，又要将其作为日常工作进行常态化管理。认真组织学习，积极开展培训，加大宣传力度，引导教师、学生、家长充分认识综合素质评价的重要意义，掌握和理解学科成绩、思想道德、学业水平、身心健康、审美素养、劳动素养、个性发展7个方面的评价内容及要求，倡导昆明学生"三有、三爱、三能"，即：有梦想、有责任、有良心，爱学习、爱思考、爱创新，能吃苦、能坚持、能竞争，努力达到"三好"，即：炼好身体、养好习惯、学好知识，做到入心入脑、知行合一。学校要发挥好各评价主体的积极性和主动性，特别是突出班主任、学科教师评价的关键作用，把研究、教育、服务与评价学生作为考核教师专业素质的重要指标，切实提高评价的针对性和实效性。小学生综合素质评价纳入学校年终目标考核和日常管理。

中学做好学生的综合素质评价。以实证性材料和数据，记录学生在道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面的情况。以全面、客观、真实地反映初中学生的发展状况与成长过程。

《综合素质评价》和《昆明市小学生综合素质评价手册》是初中毕业和小学毕业升初中的重要档案材料。

8.免费提供义务教育国家课程教科书的学校，要做好免费教科书征订、统计和发放工作，根据《云南省义务教育部分免费教科书循环使用暂行办法》、《昆明市义务教育阶段学生免费教科书管理办法（试行）》和《盘龙区中小学免费教科书循环使用管理规定》的要求，结合实际，细化各项措施做好免费教科书和循环教科书的使用和管理工作。

各级各类学校必须按照省教育厅颁布的中小学用书目录中规定的科目和版本征订学生用书，不得在规定之外征订学生习题集、练习册和复习资料，不得订购盗版教材、教辅资料和非法出版物。农村学校对必需的教学参考、教辅资料、专项读本等，可根据教学需要少量购买，存放在图书室，供学生轮流借阅使用。校本课程教材不得要求学生人手一册。

9. 义务教育阶段学校要按照教育部关于《义务教育学校管理标准》各项指标要求、高中阶段"五好"学校建设要求，抓好学校的各项工作，创新学校内部治理结构，理顺决策、执行、监督等各个环节，积极制定评价的标准，力争年内启动实施，促进学校的发展。

三、其他工作要求

1.学校要鼓励学生利用假期参加研究性学习、社区服务、家务和社会公益性劳动，提高社会实践能力。

2.学校要做好期末总结和开学前的准备工作，积极支持教师参加学历提升和继续教育培训。教师履职晋级培训及考试按师训科和进校培训部安排进行。

3.各校（园）在期末工作总结中要认真总结学期教育教学质量，查找分析学生在基础性发展目标和学科学习目标中存在的不足，提出下一学期的措施和对策。要对学校课改情况进行估价，对新学期课改有一个规划和安排。

开展随班就读的学校，对在学校随班就读的视力残疾、听力残疾和智力残疾等三类残疾学生的教育情况进行总结，学籍核查时上报教育科。

4.各学校在组织教师参加省、市、区各项培训的同时，要把校本培训作为假期对教师进行培训的一项重要内容，立足本校实际，开展具有指导预见的培训，促使教师提前进入工作状态，为下学期教育教学工作做好充分准备。

5.各学校做好学生资助政策的宣传、贫困学生资助摸底工作，做好贫困学生资助，严格控制学生辍学。

6.各学校（园）必须将安全问题放在首位，利用结业典礼、主题班会、安全讲座、校园广播及学校工作总结等时机，对师生进行防溺水、交通安全等全面的安全教育，强调各项安全注意事项，增强广大师生员工的安全防范意识，提高师生的自我防范能力，树立自护意识；印发《致家长一封信》，向家长通报学校假期安排情况，放假期间学生应遵守及注意的安全事项等，争取家长的密切配合，杜绝与遏制学生意外伤亡事故的发生；要通过召开家长会、发放家校联系卡、家访等多种形式加强与学生家长的沟通，提醒家长履行学生脱离学校教师管理时段的安全管理监护人职责，加强对子女的教育监督，切实担负起监护子女的责任，努力营造家校合一的教育模式。

各学校、幼儿园要充分利用假期对校（园）舍进行一次彻底的全面检查，及时排除险情和事故隐患，特别是寄宿制和半寄宿制学校要对学生宿舍、食堂等学生生活场所进行检查，及时排除险情和事故隐患，坚决杜绝学生溺水、食物中毒、火灾、交通事故和其他安全事故的发生，确保校园和师生的安全。要提醒家长正确对待孩子的考试成绩，并加强同孩子的沟通，对孩子进行积极的心理疏导，营造和睦的家庭氛围，使孩子安全、愉快、轻松地度过假期。

7.假期值班保卫工作要认真部署，保证联络畅通。各校（园）值班表于7月25日前上报教育局行政办公室。

8.各公办中小学接收外国学生及港澳台学生要上报区教育体育局教育科审核备案。

9. 各级各类义务教育阶段学校要继续按照"两基"和县级政府督导评估规定，认真整理好相关档案，建立、完善九义表册，促进义务教育均衡发展。

10.认真贯彻落实国家、省、市关于进一步加强控辍保学相关文件要求，针对学生实际情况，合理安排教育教学活动，加强考勤管理，关注学生学习情况，对有厌学倾向的学生做到及时关注，防止辍学；对长时间请假的学生，了解情况，及时跟进，做好控辍保学工作。每月5日前，结合学籍人数，做好与省网学籍人数、国网学籍人数比对，并填好《盘龙区"控辍保学"动态管理月报表、明细表》，做好对疑似辍学、辍学学生的劝返工作。

昆明市盘龙区教育局

2020年6月20日

昆明市盘龙区教育体育局办公室 2020年6月20日印发