练好普通话基本功
提升课堂艺术修养
福鼎六中课堂教学语言培训简记
水本无华，相荡而起涟漪；石本无火，相击而发灵光；思想如水如石，相碰相撞即生智慧。为了进一步提高我校教师的普通话水平，练好教学基本功，锤炼课堂语言艺术。同时也为省、地、市第五届教师教学技能大赛做准备。10月16日下午，我校举行了主题为“扎实普通话基本功，提升课堂艺术修养”的教师教学技能系列培训之“课堂教学语言专题培训”。
本次培训讲座由教研室组织并主持，由北京师范大学汉语言文学硕士杨梦婕老师主讲。来自北方的杨梦婕老师有着一口标准的普通话，普通话水平测试成绩为一级乙等（95.4高分），对语音发声、朗诵颇有研究。
▲杨梦婕老师主讲《如何讲好普通话》
培训会上，针对多数教师因受福鼎本地方言影响，平翘舌、唇齿音与舌根音、r和l、单韵母ü和i、鼻音韵尾n和nɡ不分以及卷舌音er、复韵母ao 和 ou发音偏差等问题，杨梦婕老师给参加技能赛的教师作了针对性纠正，同时分享了学好标准普通话的经验与建议。
杨老师为学员贴心准备了一些简易绕口令训练，这些绕口令看似字音相近，却极易混淆，想要念得既快又好，没有快速的思维，良好的记忆，伶俐的口齿是很难做到的，果不其然，有老师刚说几句便磕磕绊绊，现场笑声此起彼伏，气氛一度达到高潮。
欢声笑语中
学习成长
通过本次讲座，老师们表示受益良多，现场还达成这样一个共识：学好普通话不仅仅是为了纠正字音，还可以在学习过程中寻找到乐趣。为了让学校更多的老师能从杨梦婕老师《如何讲好普通话》的讲座中受益，教研室还录制了视频，以备大家学习共享。
正如夸美纽斯所说“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流”。师生之间进行信息传递和情感交流，离不开教学语言这一有力工具。这一切都要源于说好普通话，只要勤学苦练，把握每次展示机会，我们教师的语言魅力终将大放异彩。一分耕耘，一分收获，学好普通话，期待您的加入。
来源：福鼎市第六中学福鼎市智华中学
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