名师伴我成长——云南省高中语文名师工作室集中研修报告

为了有效提高我州名师工作室的工作、学习效率，培养一批学科带头人，应州教育局的邀请，上海市浦东新区教育局暑期讲学团的10位专家对我州4个“云南省中小学幼儿园名师工作室”开展了为期两天的业务培训。我们很荣幸参加这次培训，并从中汲取了很多宝贵的教学方法和管理经验，让我们充分领略了名师风范。

这次培训由上海市浦东新区教育学会胡雨芳会长亲自带队，成员由上海市建平中学、竹园中学、梅园小学、蒲公英幼儿园等中小学幼儿园的特级教师、骨干教师和学科带头人组成。培训紧扣“加强名师工作室的建设与管理、组织与实施，开好教学活动示范课，精致教学设计，教学反思和案例分析撰写，课堂教学效率的提高，学科教学难点的破解”等主题展开，累计开出教学示范课3堂、讲座报告16个，互动交流研讨4次。名师们的课堂异彩纷呈，各具特色，颇具参考和借鉴意义。他们以匠心独运的教学设计、灵活多变的教学手段、生动活泼的语言、随机应变的组织能力深深地折服了全体与会老师。

名师们的魅力、学识和教学艺术让我们震撼、折服与陶醉。这些专家的课堂以生为本，目中有人，科学设问，务实高效，能够充分调动学生思维，善于营民主、宽松、和谐的教学气氛。尤其是郑朝晖、廖飞老师的课堂高屋建瓴，新颖独特，大大开阔了我的眼界，丰富了我的思维，增长了我的见识，使我对语文教学的认识更加深入，引领着我对过去的教学思想和行为进一步深入的思考和重新审视，这些将会对我今后的教育教学起到极大的促进作用。

参加完培训以后，我认为总结和反思显得格外重要。我认为自己最应该思考的就是我们究竟该向名师学习什么。

首先，我们应该向他们一样做一个执着追求的人。翻开他们的履历介绍，顿时让心生敬佩。这里既有特级教师、特级校长，也有很多学科带头人、高考命题专家，可谓群英荟萃、名师云集。我想作为一名青年教师，我们就应该树立远大理想，砥砺德行、抱定宗旨，今后也能像他们一样成为受人敬仰的一代名师。有梦想才有追求，有追求才会不断超越，只有不断超越才能领略教育的意义。

其次，我们应该向他们一样做一个潜心研究的人。廖飞老师是一位高考命题专家，他的《文言文教学设计》这一堂课对我的启发很大。寻找他很注重课堂设计，可以说每一个环节都匠心独具。他善于研究教学规律，善于激发学生兴趣和创设情景活动。即使是枯燥的文言文教学，在他的精心设计下，也会变得生动有趣。另一位郑朝晖老师的很注重教学研究。首先他善于研究学生，善于研究作文中常见问题，并针对问题开出合理有效的药方。从这两位名师身上，让我懂得“研究”是老师上好课的重要前提，没有研究就没有发现，没有发现就不会有好的设计。

名师，是我们学习的楷模，我们要学习他们深刻的教育思想，学习他们精湛的教学艺术，学习他们潜心学问的精神。最后，我很感谢有这样的一次机会，感受名师，探寻她们的足迹，以课堂为友，和名师对话，滋养了我们的语言，充盈了我们的心灵，读书、研究、反思、成长是我前进的方向。