WHY IT MATTERS
教研才是一家培训机构的灵魂。
服务学生的过程中，教师会讲授方法和技巧，助教会监督量化和进度，可是只有教研，才融合了科学与艺术，象征了专业的深度和思维的高度。
好的教研体系，如建筑师一般高瞻远瞩，如魔术师一般鲜活灵动，如手艺人一般匠心独运。好的教研体系，提升教学的效率，直击学生的问题，洗刷行业的面貌。
吕克昂学院推出托福雅思课程的教学框架和教研思维，为家长和学生们提供一个专业视角，让大家在眼花缭乱的机构和课程中保持基本理性。
选课程不是选手机，够用就行。坏的课程不仅仅浪费金钱和时间，最麻烦的点是，一旦坏的课程先入为主，重新改变思维来接受好的课程就更难了。所以理智的同学和家长，我都奉劝一句：要选就选好的，the best or nothing。
当然，吕克昂学院的托福雅思课程是不是适合你，也需要你自己判断。但是作为整个体系的主要缔造者，我可以用7年的从业经验和定制案例负责任的告诉各位同学和家长——我们的课程设置代表了目前托福雅思培训研究最成熟的成果。我们坚持”简化再简化以求实效“的导向，把学生碰到的问题和我们长久以来的解决方案有机融入，打造了这个科学高效的课程体系。
INNER WHISPERS
教研是个寂寞的工作。因为有所坚守，所以愈发寂寞。
我们在坚守什么呢？我们坚守着一个原则，就是要用最最最精简的课程，来达到最好的培训效果。这是我们的inner whispers，心里的碎碎念。
今天我分享吕克昂学院【四大教研思维】，来阐明我们的课程设计同其他机构的主要差别。
1. 基础训练重于一切，日常基础训练大于正规课程。
好的老师会把自己的课程讲得精彩纷呈，可是最好的老师却愿意用最低的姿态来手把手教你如何实操，如何让你把训练方法落实到生活的日常。
2. 上课逻辑必须“简化再简化”，能用15分钟讲完，别用30分钟。
好的老师会把该讲的知识点巨细靡遗的讲完，可是最好的老师会把知识内化-深入浅出-活学活用，让你觉得“哦，是这么回事儿”。
3. 一个阶段，一个侧重点。
基础课程，重视渐进式教授训练方法和实时纠错；
技巧课程，重视完整呈现考试出题思路和解题策略；
强化课程，重视训练量、频率、笔记整理和模考稳定；
瓶颈课程，重视学理思维更新和训练逻辑转化。
4. 教知识，教方法，都不如教自律。
精神的力量高于一切，吕克昂的七剑之一。吕克昂的老师们都清楚如何跟学生沟通目标，安排任务，控制时间，疏导情绪等等。人文教育是任何教育模式成功的基础。
COURSE DISCRIPTION
▎第一阶段 基础入门段 ▎
•课程科目：基础语法+基础阅读+基础听力
•课后训练：词汇+精读+听力+朗读
•使用教材：吕克昂教研小组自编教材
•适合对象：初一至初三学生，在校英语成绩80%以上。
•建议周期：1-2个月全日制；3-6个月周末制；
•教学目标：
【语法】学生建构起简明而清晰等语法系统，可以辨识所有长难句语法点。
【阅读】 学生从初高中级别的阅读水准，过渡到大学四六级的阅读水准。
【听力】对英文会话和讲座中常见句型和段落重难点建立听力惯性。
•开班类型：1v1定制；2-3人尊享小班；4-6人精品小班；7-10人普惠班；
▎第二阶段 基础巩固段 ▎
•课程科目：长难句语法+真题篇章精读+真题听力解析+基础写作
•课后训练：词汇+精读+听力+朗读+写作
•使用教材：吕克昂教研小组自编教材
•建议周期：1-2个月全日制；3-4个月周末制；
•适合对象：
1）初三-高二学生，在校英文成绩90%以上，基础较扎实；
2）托福/雅思未接触过，或真考分数低于托福50分/雅思4.5分的同学。
•教学目标：
【长难句】学生对长难句语法对各种形态精准辨析，并且能快速反应。
【阅读】 学生对篇章具备三个能力：逐句理解、段落逻辑和大意、精准解题。
【听力】学生对听力文本的细节、结构和出题点有完整把握。
【写作】学生对写作常用表达、句式和考试范文有扎实的积累和仿写能力。
•开班类型：1v1定制；2-3人尊享小班；4-6人精品小班；7-10人普惠班；
▎第三阶段 技巧全授段 ▎
•课程科目：听力+阅读+口语+写作
•课后训练：词汇+各单项专题训练
•使用教材：托福TPO真题／雅思剑桥真题
•适合对象：未接触托福/雅思，或真考托福65分/雅思5.5分上下，或吕克昂测试为基础优秀的学生。
•建议周期：20-30天全日制；1-2个月周末制；
•教学目标：
【阅读】学生系统掌握阅读出题思路和解题策略，具备实战能力
【听力】学生系统掌握听力出题思路和解题策略，具备实战能力。
【口语】学生熟练掌握口语答题模式，并和自身特点结合，具备实战能力。
【写作】学生熟练掌握作文的写作套路，并和自身特点结合，具备实战能力。
•开班类型：1v1定制；2-3人尊享小班；4-6人精品小班；7-10人普惠班；
▎第四阶段 强化冲刺段 ▎
•课程科目：听力+阅读+口语+写作
•课后训练：常规真题训练+高难度真题训练
•使用教材：托福TPO真题／雅思剑桥真题
•建议周期：15-30日全日制；1-2个月周末制；
•适合对象：真考托福75分／雅思5.5分以下的学生，学过托福/雅思技巧课程，但是基础训练和限时模考不足，分数上升困难。
•教学目标：学生对解题技巧熟练掌握的情况下，加强对于难度不断升级的真题的适应性；特别注重对学生问题针对性的解决
•开班类型：1v1定制；2-3人尊享小班；4-6人精品小班；
▎第五阶段 瓶颈突破段 ▎
•课程科目：根据需求定制课程
•课后训练：个性化安排
•使用教材：真题为主
•建议周期：15-30日全日或周末制；
•适合对象：考试多次分数仍然处于某个阶段，或某个单项一直无法突破的学生。
•教学目标：学生对薄弱项集中火力突破，解决思维和方法上对问题，提分。
•开班类型：1v1定制；
| Q&A
Q：看完文章后我有比较急的问题，该怎么问呢？
A：您在后台公众号直接留言即可，小编看到就会立马为您解答疑问。
Q：我打字不方便，想直接进行电话咨询可以吗？
A：当然可以，直接拨打吕克昂小姐姐手机号：18067957864进行咨询哦。
Q：我有一些问题想咨询一下，你们有VX联系方式吗？
A：您添加我们的课程小助手微信：18067957864(与手机同步），在线和您保持联系。