在全国深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党的二十大精神为指引,深刻理解并把握加快义务教育优质均衡发展,落实立德树人根本任务的关键时刻,教育部等十三部门发布了《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》(以下简称《意见》),···
明确设置标准,严格准入流程,规范日常运营,加强日常监管,对现有机构进行全面对标整改十三部门出手规范非学科类校外培训■政能量本报北京12月29日讯(记者林焕新)为回应社会关切,加快解决非学科类培训出现的问题,全面规范非学科类培训行为,维护广大···
党的二十大报告指出,教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。“双减”是国家在基础教育领域推动的基础性、系统性改革,是践行“两个维护”,贯彻以人民为中心发展思想、解决群众急难愁盼问题的重大民生工程。坚持从···
十三部门部署规范面向中小学生的非学科类校外培训教育部等十三部门近日印发关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见,对非学科类校外培训治理作出系统部署。意见提出,到2023年6月底,各地非学科类培训政策制度体系基本建立,常态化监管机制基本健···
来源:【荆门日报-荆门新闻网】民心所向,政之所往。近日,教育部、财政部等五部门联合印发《校外培训机构财务管理暂行办法》(以下简称《管理办法》),提出全面规范培训机构财务管理,严防校外培训机构退费难卷款跑路,对校外培训机构资金全流程监管,给学···
来源:人民网-广西频道 原创稿右江区进一步做好规范非学科类校外培训工作布置会。黄继斌摄今年以来,百色市右江区以持续遏制违规校外培训行为作为重要政治任务,切实加强组织领导,强化统筹协调,压实工作责任,持续发力、常抓不懈,坚决维护良好教育生态,···
4月19日,上海市科委主任骆大进在“2023民生访谈”中介绍,去年3月1日起正式实施的《上海市科学技术普及条例》,进一步明确了构建“大科普格局”,比如教育部门负责在校师生科学素质教育、卫生健康部门负责健康科普、文化和旅游部门负责旅游相关科普···
11月23日,教育部发布的《校外培训行政处罚暂行办法(征求意见稿)》公告。图/教育部网站截图11月23日,教育部发布《校外培训行政处罚暂行办法(征求意见稿)》(下文简称《征求意见稿》),从内容看,对校外培训机构的处罚,致力于消除校外培训机构···
成功经历:1. 学习方面:如在期末考试中取得优异成绩、获得校级、市级、省级奖项等。2. 社交方面:如与同学、老师、家长和睦相处、参加社团活动,结交新朋友等。3. 体育方面:如在校运动会中获得冠军、参加体育比赛并获得好成绩等。4. 艺术方面:···
心理健康考试题目要求500字以上心理健康是指自我意识良好。其核心就是自知和自爱。自知是了解自己的真实水平,“量力而行”。自爱就是爱惜自己、保护自己、重视自己。要能做到:通过劳动实现理想。劳动消除不必要的忧虑,摆脱自我注意,生活丰富而充实。 ···
心理健康观后感三百字?心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的资料。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心···
通过上心理素质培训课有什么收获,嘿嘿,简单写一下文章开头:时间、地点、人物交代清楚;中部写培训内容,抓住几个培训的闪光点,通过培训的闪光点引发思考,最后写出总结。 实在想不出来可以到“深圳众心培训”主页上查找相关培训报告要点。 ···
有没有关于“青少年心理健康教育”的征文,500到800字.青少年心理健康指导作者:江广清编辑出版:人民军医出版日期:2007年5月对青少年的生理和心理特征和目前的家庭,学校教育的情况,详细介绍了书相应的心理保健知识和方法. 9本书的章节中,概述,包括···
6理解和掌握人生目的、人生态度的概念、关系、反思自我是否确立了正确的人生目的和人生态度?思修啊==生观决定一个人做人的标准,要选择科学人生观的做人标准,摈弃错误人生观的做人标准.每个人如果以科学人生观去确立做人的标准,就会自觉地去安排人生、完善人生,使人生具有更高的社会意义.···
谁能帮我找一篇教育叙事故事,描述教师在遇到教育心理健康问题时是如何自我调适的我们大都有这样的体验:听一堂好课,如同欣赏一首名曲,余音在耳,裘袅不绝;又像观赏一幅名画,心动神移,流连忘返.再看学生,个个双眸凝视,犹如被磁铁吸引住似的听着、想着、记录着…….回忆教师生涯,···
脑心健康管理师培训结业汇报尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是本次脑心健康管理师培训的学员,很荣幸能在这里向大家汇报我的结业情况。在这次培训中,我深刻认识到了脑心健康对我们的重要性。我们的身体和心理健康是我们生存和发展的基础,而脑心健康更是我们智力和情感···