先来问大家一个问题:我们学习一样东西的目的是什么?对于大部分人来说,无非就两点,第一是更好地认识世界,第二是对生活拥有更大的选择权。
而学好英语,恰恰对这两点都非常关键。英语好的人,生活体验会有更多选择,活得更有滋味。
如果你想去国外旅行、想申请名校、想争取海外工作机会,不会因为英语水平不够而止步不前。如果你想获得第一手国际资讯,英语好的人不用等翻译、找字幕,就能比别人更快一步。学好英语,可以走遍天下,可以快速掌握最新信息。更不用说对于我国中小学生,英语普遍是升学的重要学科之一,也是拉分学科之一。
但是人在学英语的时候,尤其是初高中生,很多人都觉得:太难、太费劲了。
不知道你有没有过这样的经历:每天利用各种碎片时间,挤公交、挤地铁、餐厅排队的时候背单词,可一个月后,单词还停留在第一个字母A;把学校发的教材看得滚瓜烂熟,学了十几年英语,可阅读一本简单的英文杂志都很吃力;明明平时的英语考试都能拿高分,可一和外国人交流就结巴,有时紧张得连时态都用错。
真的是英语太难了吗?
可事实上,英语早已被联合国教科文组织列为世界上最容易学的语言,比中文还容易,可为什么最勤奋的中国人,却有很多人学不好最简单的英语呢?之所以会出现这些问题,其根本的原因在于:我们传统的英语学习,没有形成科学而完整的学习体系。
回忆一下,你是不是这样学英语的:
①对于英语单词,除了死记就是硬背
打开单词书,从abandon开始背,从A到Z,可刚背到B,就坚持不了放弃了,因为实在是太枯燥太难记了,每个单词都长得差不多,有些还一词多义,怎么记得住。学习英语的第一步就栽了,后面哪里还有信心学?词汇量不足,就直接影响着听、说、读、写的能力。
②过分追求工具性,忽略最根本的交际性和知识性。
从小到大,你接触的英语读物,是不是除了教材再也没有别的了?即使偶尔阅读一两本外刊,那也大多是偏向于学术英语应付考试。这类英语与实际生活英语有很大差别,所以很多人学了10年英语,号称高考140,脚踢四六级,到了国外连咖啡都不会点的情况,非常常见。
③没有建立英语思维
真正的原因是:很多学生在听到英语以后,脑子在把它转化成中文,还没转完,老师就已经说完了,自然就听不全了。如果你也是这样思考,那么很抱歉,你还没有建立英语思维。
没有英语思维的人,是这样学的:
看到(听到)英文——翻译成中文——想好中文回答——翻译成英文——表达英文。
而拥有英语思维的人则是:
看到(听到)英文——想好英文回答——表达英文。
是否具有英语思维,区别就在于你是用哪种语言思考的,一听到英文就要在脑海里翻译一遍,这样的思维扯了许多人学英语的后腿。
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首先,我们可以看到,奇速英语特训营并不是发一本单词书让学生去死记硬背,而是通过思维导图和故事的方法去巧计单词,这样一来,学生对呗单词没有那么抵触了,反倒而觉得很新颖、很有趣,背起单词来的效率也翻了好几倍。同时,在不断的巩固练习,实际运用中,孩子的阅读、口语也一起提升!
英语单词和汉语一样,也可以通过26个字母偏旁+部首组合成的。比如est(部首),我们前面可加b+est,r+est,t+est,v+est,w+est等等字母(偏旁)。这样一试,就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。
没错,奇速英语特训营不仅仅是让学生背单词那么简单。英语学习,单词是基础,要想盖好英语的上层建筑,单词肯定必不可少。但是学好单词为的就是全方位的调动、提高学生的听、说、读和写都各方面能力。试问这四个板块有哪一个离得了单词呢?奇速英语特训营从传统死板地英语培训中挣脱出来,让中国学生彻底摆脱了“哑巴英语”的尴尬和无奈。在奇速英语夏令营中,每个小伙伴都要用英语进行交流,一方面提高了他们的口语水平,另一方面也锻炼了他们与人交流的能力、反应能力和临场应变的能力。