数学是一门基础的学科,同时也广泛地应用到生活的各个领域。幼儿数学教育,是帮助幼儿建立与发展初步的数概念,理解初步的数量关系与空间形式,从而促进幼儿思维能力发展的一项工作。
为了提升我园教师数学教学活动组织能力,进一步增强幼儿数学探究能力,促进教师专业化素质的提高,惠济区春熙路实验幼儿园在2023年3月23日下午邀请到了俐文教育教研中心陈老师,组织教师参加了“数学关键经验——数的意义”专题培训。
陈老师主要从感数与计数、基数意义、序数意义和数的表征系统四个方面着手,结合实际案例,给老师们带来一场生动、形象、实用性强的讲座。
在培训过程中,教师们认真聆听并记录。通过学习,老师们对“快乐数学”活动的组织有了更加深入的理解,对幼儿学习数学的关键经验及知识点有了更专业的了解。
本次培训活动的分享与交流,让老师们收获满满,充分感受到数学活动的多元性与趣味性。相信经过这场知识盛宴的思维碰撞,教师们定能在今后的工作中学以致用,为幼儿的全面发展不断研习,一路前行。