专家教师来引领 教学活动赶超越
经济视野网9月4日电阅读活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分,能激发幼儿的阅读兴趣、积累丰富知识经验、促进认知发展,提高观察力和记忆力。作为一名幼儿园教师在语言教学中要引导幼儿做到会读、会讲、会编、会演。为了提升教师语言教学指导能力,9月3日中午,汉阴县凤台幼儿园特邀请亿童幼教机构甘露老师来园开展阅读活动培训。
本次培训分为语言阅读和数学阅读两部分。培训中,甘老师首先引导老师们一起探讨平常在阅读教学中遇到的问题与困惑。老师们积极发言把自己在实际教学工作中遇到的困难课难点纷纷表达出来。大家共同解决问题。
随后甘老师针对老师们提出的问题,归类进行了分析讲解。重点以自由阅读、理解阅读、创意阅读开始了详细讲解。语言阅读活动通过创编、表演、绘画三种形式表现,如:仿编诗歌、故事、图画;数学阅读活动以导入、操作探索、拓展游戏、交流小结四个步骤进行。该园老师根据培训老师的讲解内容,现场进行了内容创编、游戏添加等环节演示,过程中该园老师生动的语言、精彩的表现得到了培训老师的好评,同时提出了专业性的点评和指导。在整个培训中,该园老师积极探讨、认真记录、表现大方,也深刻体会到开展阅读活动的重要性。
通过此次培训,有效解决了该园老师在阅读活动指导中的困惑,让老师们对阅读活动的认识有了更深层次的理解。同时也在研讨互动中获得了新方法和新感受。为该园今后的阅读教学活动的有效开展奠定了坚实的基础。
(耿红梅 文/图)
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