怀化新闻网讯（通讯员：张琼之 姚小丽）“绘本”是一种用图画与文字共同叙述一个完整故事的读本，它是透过图画与文字这两种媒介在两个不同层面上交织、互动来讲述故事的一门艺术。幼儿绘本教学，可以滋养幼儿的审美，开阔视野，可以激发幼儿的创新思维，满足心理需求。为了全面提升教师指导幼儿绘本阅读的能力，2019年3月12日新晃县幼儿园特邀河南海燕出版社培训师李双金老师来晃进行绘本课程培训。
首先，李老师带领大家进行了理论学习，分别从“绘本是什么”“绘本课程是什么”“当前绘本课程存在的问题”“如何选择绘本”及”如何实施绘本课程”等方面的内容进行了详细地阐述。接着以绘本《傻小子孵蛋》《狐狸与乌鸦》等绘本故事为例，从封面到封底向大家详细解读了绘本结构、绘本内容等方面的知识。最后，李老师又以《花木兰》《过新年》等绘本故事为例，从活动导入、感知体验、操作探索、分享交流、活动小结五大环节对老师们进行了深层次地解析。让老师们更加清晰了绘本教学活动的组织流程和形式，懂得了如何调动幼儿绘本阅读的兴趣及巧妙运用绘本教学更好的拓展幼儿能力的发展。
培训活动现场
此次的绘本培训，切实解决了幼儿教师在绘本教学过程中的困惑，并让老师们进一步了解绘本阅读的目的和意义，且学会了从多角度、深层次的挖掘绘本教育的价值，对幼儿园开展绘本教学起着积极的推动作用。