美术老师大家可能在义务教育段非常熟悉，然而对于学前教育阶段的儿童美术教育，近几年越来越受到重视。以往作为幼儿园老师的必备技能，在上课或进行美术活动，需要增加很多的美术类元素，促进宝宝们的创造力。然而从新课标改革以来，学生综合素质放在首位，而艺术类如音乐、美术、书法均为必备的技能培养目标。所以对于少儿美术教育的必要性，就显得非常重要了。
目前我国专门为少儿进行美术教育的老师，主要集中于幼儿园或社会早教中心等单位，相对应的师资人才还是比较稀缺的。因为幼教老师虽然经过了全方位的研修，但从才艺上不可能样样精通，都属于够用就好。所以近些年不同省区举办的幼儿园老师技能大赛，就是为了提升老师们的技能水平，让学前儿童受益。因此，如果你对美术教学感兴趣，即使零基础也是可以进行学习提升的。
少儿美术教育较为特殊，注重过程培养和创造力的启发。每一个孩子都是天生拥有无穷的想象力，在专业老师的培养下，获得一些基本的美术知识和鉴赏能力，对后期的学习成长是非常有利的。并且儿童学习美术，也可以改善专注力的不足，让孩子如游戏一样沉浸其中。
儿童美术不仅仅是一门艺术，同时还可以培养孩子的综合思维和形成优秀人格。儿童美术最大的特点就是可以发展儿童的创造性思维。在儿童时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的，为儿童今后的成长打下了良好的基础。美术活动除了可发展儿童创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。儿童一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。
儿童美术教学的理念，不只是对于技法技术的提升性培养，其核心还属于早期教育的一种，综合素养的提升会让孩子在成长过程中具备良好的软实力，为今后的学业打好基础。
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