虽然有多年的工作经历,也已经任教一年,但这次师资培训对我来说十分必要,让我受益匪浅。这 培训内容包括高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规概论、高等学校教师职业道德修养、 大学教学理论与方法、试讲和微格训练等,内容丰富且切合了实践教学需要,对我们新教师来说必 定会是终身受益的。
在培训过程中,我每节课都认真听讲,详细地记录笔记,思考着各位老师的讲 授方式和讲授重点,从中我受到了极大的启发,让我对教师职业有了更深刻的理解。 从各位讲师和班导师的课堂上,我学到了很多东西。
首先,各位讲师学识渊博,在自己的专业 领域里都是专家级教授,讲授的知识广泛而深入,听这样的课让人觉得很有收益。这也让我明白 ,一个老师,就应该在自己传授的专业、学科方面具有全面而深入的专业知识,同时结合专业面临 的实际问题,让学生学到真正有用的知识。
再次,各位讲师的授课方式多样,结合多媒体、案例分 析、讨论、提问的同时,他们的声音抑扬顿挫、教态形神兼备、语言简洁有趣、思路清晰流畅,使 整个课堂极具感染力。我在这些方面都需要不断地加强训练,通过反复实践来不断让自己也成为 一个像他们那样的授课讲师。
第三,各位讲师的授课让人感受到了一种情怀,一种对自己的课程、对 教育事业、对学生的一种情怀,这种情怀可以解释为“热情”、“责任”、“奉献”、“爱心”等 ,就是这样的情怀,让我备受感动,也不断地反思着,如何才能做一位有情怀的教师,做一位有 “爱”的教师,让“蜡烛精神”和“园丁精神”融入到实践工作中去。
这次培训让我深刻地意识到,如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。 要不断提高自身素质,首先是自身要有正确的教学态度,要让我明白有爱的教育才是真正的教育。 其次要掌握多种教学方法和策略,利用多种课程资源,结合实践教学,不断提升自身的专业教学水平。
通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式 为课堂注入了生机与活力,让我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了 以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃起来 ,教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标总之,这 培训让我明白爱岗敬业、尊重学生的重要性,使我对未来的工作充满了信心和动力,我将以自己 的实际行动来做贡献,实现自身价值。
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